教育管理的伦理性在现实生活中的表现及其解决对策

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1、教育管理的伦理性在现实生活中的表现及其解决对策　　摘要：随着"教书，育人"工作的开展，教育作为一种培养人的特殊社会活动，管理者应该具备更高的职业伦理要求。教育管理伦理性的探讨有利于改善教育管理过程中出现的问题，呼吁和倡导道德的教育管理行为；有利于在法律基础上，借助道德伦理来更好的实施管理。　　关键词：教育管理；伦理性；现实生活；解决对策　　现代教育管理既有一般管理的共性又有自己的特性。特性主要体现在其作为教育领域的一种动态管理活动，具有其他管理所不具有的教育性、复杂性、延续性、动态性和可控性等。　　一、对现代

2、教育管理伦理性的理解　　教育管理从本质上说，就是教育管理者以社会基本原则和教育活动本身的规律性为要求而提供的一种面向社会、服务于社会的教育活动。所谓教育管理的伦理性就是指教育管理活动所具有的基本道义精神。　　二、现代教育管理伦理性的具体体现　　从大多数受教育者的不满中可以看出，当前我们的教育离正义和公正还有一段距离，也许可以这样理解：教育的危机已经慢慢转变为文化危机、伦理和道德危机以及价值观的危机。教育伦理在很多情况下处于两难境地，比如：如何以有限的精力关怀每一个学生、如何处理特殊和公平之间的关系。这些问题都

3、没有确切的答案，我们能做的就是尽量关爱、尽量公平，用自己认为合乎道德的方式教学。教育管理伦理性主要在以下三方面中得以体现。　　1、教育过程中的信任缺失　　什么是信任？国内学者指出，"信任是一种态度，相信某人的行为或周围的秩序符合自己的愿望。……它不是认识论上意义上的理解，它处在全知与无知之间，是不顾不确定性去相信"。国外学者对"信任"也有不同的看法，认为信任具有两个属性：一是信任依赖于他人对自己的善意；二是信任他人时，自己不在乎是否收到了伤害。[1]　　提起伦理，我们很自然的联想到道德。伦理道德是人与人之间彼

4、此沟通交流的基石。然而，随着教育教学信息化和网络化的发展，有太多的虚假、不真实呈现在我们面前，导致学生之间、学生与老师之间以及老师之间出现越来越多的猜忌。　　教师因为信，才能生成威，继而生成学生对教师的敬畏之情。信任是合作的前提，教育本应是教师和学生之间、学生与学生之间以及教师之间等整个教育系统的合作关系。没有了信任，一切都将于教育的初衷相背离，也正是因为在平日的教育教学活动中、在处理突发的教育教学情境过程中，忽视了学生对教师、教师与教师等整个教育系统中出现的众多相互不信任的现象，所以才出现了现在的学生不好管

5、、不敢管等教育问题。　　2、教育过程中体罚学生　　体罚一般被认为是教育系统发展过程中的一种丑陋、不文明行为，并且被社会给予了强烈的否定。即使在那些法律上默许对学生进行体罚的国家，体罚学生也受到了世界各界舆论善的谴责和伦理上的批判。比如：发生在2011年，广州一老师逼迫迟到的学生互扇耳光上百下。老师的这种行为不仅伤害了学生，更是违背了一名教师应有的最基本的关爱学生的职业要求。　　在现实生活中，我们常常看到老师因为各种原因体罚学生或者变相体罚学生。对好学生进行表扬对差学生则另眼相看，随着时间的推移，慢慢认定"坏学

6、生"就该受到处罚，"好学生"就该受到表扬。在应试教育的影响下，尤其是中小学教育，学生的考试成绩高于一切，甚至老师和家长都把孩子的成绩作为衡量"好学生"和"差学生"的唯一标准。除此之外，家长口中的"好孩子""坏孩子"，以及老师嘴上的"好学生"、"差学生"根本就不应该简单的用好与坏将其明显划分开来。家长角度的好坏之分无非就是听话与否，老师视角的好差无非也就是成绩的优劣，每个人都是有多面性的，因此全面的了解起来是有难度且十分复杂的，这种划分是思维简单的表现。　　3、教育过程中存在侵犯个人隐私问题　　教育管理过程中的

7、隐私问题一直是教育管理系统中的主要问题，随着法治意识的增强，人们越来越习惯用法律而不是道德来维护自己的权益、行使自己的话语权，这种现象值得赞许，但同时忽略了"人情"，即道德、伦理、社会公德等。比如：校园里四处可见的监控。有了校园监控，学生的人身安全也相应有了保障，但是我们是不是也忽略了自己的隐私？不管是学生还是教师，每个人都无时不刻的在众多"电子眼"的监督下活动。又比如，某学校一老师因为家里的一些琐碎小事可能违背了道德，引起社会不好的反响而被学校开除，对于这种教育管理过程中的公域和私域问题，是否应该有相应的法

8、律法规加以明确规定？　　针对教育管理过程中出现的这些违背伦理性的问题，教育管理系统需要及时发挥其随社会环境变化而变化的动态性特征来改革相应的管理方法方式，找到有效地解决措施。　　三、解决违背伦理性问题的几点措施　　1、加强学校教育管理工作，建立全方位育人的教育格局　　加强学校的德育教育，首先要从教职工入手。教师作为一种特殊职业，其特殊性主要体现在其"育人"大于"教书"。学校里的主要关系就是教师与学生