闽教版小学四年下册劳动教案

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1、小学四年级劳动下册教案全集1.《卫生间的清洁》教学目的：通过教学，使学生掌握清洁卫生间的方法与目的，养成卫生的好习惯。材料准备:卫生间结构示意挂图。教学过程:一、出示挂图：简单讲述卫生间利的各种用具的名称和用途。二、学习课文:1、清洁卫生间的用具2、厕盆的清洁3、面盆、浴缸的清洁4、每天都需要清洁的用具5、3-5天，要对卫生间进行一次大扫除。6、清洁剂的品种。三、让家中有卫生间的同学，谈谈自己家中使用卫生间的情况和体会。四、小结:2.《钉纽扣》教学目标：1.指导学生学会钉纽扣，教育学生是自己的事自己做，经常保持衣着整齐。2.在感受劳动的乐趣的同时

2、应注意安全。材料准备:针线，布块，双眼扣和四眼扣各数粒，一件缺扣子的衣服，相关图片。教学过程:一、学习课文：1、出示各种各样的纽扣。2、说说不同纽扣的打法。（重点讲解双眼扣，四眼扣的打法）。3、学生练习，互教互学。重点模仿穿针的打止结。4.说说钉钮扣的注意点：定位，捏紧，对准扣眼进针，用双股线正反面重复四、五次，然后打结，剪去多余的线头。二、议议评评1.各小组展示钉好的纽扣，讨论:(1)钉纽扣时。在定位。进针，打结等操作上各要注意些什么?(z)说说还有什么钉钮扣的方法?(3)以后钮扣掉了，你会怎么做?三、小结:钉纽扣的基本方法和注意事项，要求学生

3、学会做自己能做的事。3缝补衣裤教学目标:指导学生学会用攻针和燥针法缝补破(或开裂的衣裤)，进行艰苦奋斗的教育。材料准备:针线，布块。教学过程：学习课文：攻针法，操针法，缝补衣裤选择布的颜色，大小，线的颜色。缝补时针的操作要领。选择针的用法。练习用攻针法缝小贴袋。各小组展示缝好的小贴袋，讨论：缝补时的操作要领。三、小结：缝补衣裤的基本方法和注意事项。4《缝制小布袋》一、教学目标：1.能根据自己的需要设计并制作一只简单的小布袋.2.初步尝试用平针法把小布袋缝制好，要求尽量缝得针脚匀称，缝合平整.材料准备:工具:针，剪刀，划粉，材料:线，布，细带子·…

4、教学过程:二、学习课文选择布的大小，议议评评各小组展示缝好的小贴袋，讨论：缝补时的操作要领。四、小结：缝补衣裤的基本方法和注意事项。5《折叠衣裤》一、教学目标:学会折叠衣裤，培养学生的动手能力，教育学生自己能做的事要自己做。二、教学过程:学习课文：1.折叠衣裤的的好处，2.折叠衣裤的方法3.试一试，叠一叠三、议议评评各小组展示叠好的衣裤讨论:叠衣裤时的操作要领。四、小结:叠衣裤的基本方法和注意事项。6煮饭教学目的：学会做简单的家务活，培养学生的动手能力，增添生活情趣。一、谈话导入，激发学生动手煮饭的兴趣。二、学学做做(一)高压锅煮饭：1、拣米、淘

5、洗、加水。2、检查密封圈、排气孔后加盖。3、先用旺火烧煮，冲气后调成小火炯3—5分钟。4、待锅冷却，锅内气压下降后，才能旋开锅盖。(二)用电饭锅煮饭：1、注意电饭锅内胆与外表面要抹干净。2、插电时要注意安全。三、想想练练1、淘米时，是不是淘洗的次数越多，洗得越干净就越好呢?2、回家练习煮饭，分担一些力所能及的家务劳动，做妈妈的好帮手。7蛋的烹调教学目的：学会做几种蛋的烹调，培养学生的动手能力，增添生活情趣。趣。工具、材料：电饭煲、水、蛋等教学过程：一、谈话导入，激发学生动手煮蛋的兴趣。二、学学做做(一)煮壳蛋(二)煮荷包蛋(三)煮蛋汤(四)蒸蛋三

6、、想想练练1、各种煮蛋的方法，区别是什么?2、回家练习煮蛋，查查烹调书，看看蛋还有那些煮法，试着做一做。学海无涯教学资源四、小结.8《做凉拌菜》导入新课：同学们，今天老师带了一样菜请几位同学来品尝。提问：你吃的是什么菜？好吃吗？揭示课题。过度：凉拌菜清新爽口，在餐桌上往往很受大家的欢迎。提问：你们平时吃过哪些凉拌菜？小结：其实，凉拌菜根据原料选择的不同可以分为三类：生拌、熟拌、生熟合拌。生拌就是生的食物切制后，加进调味品，均匀调制而制成，如“拌萝卜丝”。熟拌就是把烧熟后的主料凉透，加进调味品进行调拌而制成，如“拌芹菜”。生熟合拌则是将生熟主料分别

7、切制成一定形状放入盘中，加进调味品搅拌均匀，如“黄瓜拌香干丁”。动手操作：“自己动手，丰衣足食”，下面就让我们做一个凉拌黄瓜，比一比谁做的好。各小组分工操作，教师巡视。评比：说说你为什么评它？给最好的小组颁发激励花，最佳造型奖，最佳口味奖，最佳作品奖各一名。获奖的人谈一谈自己的感受。小结：今天我们学会了做凉拌黄瓜，回家以后，我们还可以在父母的指导下自己做一个凉拌菜。希望我们同学平时能够提高生活自理能力，在家里多动手，多参与，做生活的小主人，减轻父母的负担，做爸爸、妈妈的小帮手。参与生活，体验生活，生活更有趣。9《锤子的使用》教学目标：1.指导学生

8、学会使用锤子，教育学生是自己的事自己做，经常保持衣着整洁。2.在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。材料准备：锤子，钉子、小木板，相关图片。