普通话培训讲座20110408

《普通话培训讲座20110408》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、一、普通话水平测试概要1、“普通话”的由来。“普通话”这个名称，是清朝末年“切音字运动”的积极分子朱文熊提出来的。他在1906年写了一本叫《江苏新字母》的书，把汉语分成三类，其中之一就是“普通话”。他还注明：普通话是“各省通用之话”。当时人们又称“普通话”为“蓝青官话”。元、明、清以来，北京一直是全国政治、经济、文化的中心。各地赴京应考、做官、经商的人很多，天长日久，他们也学会了普通话，但他们的普通话，却又多少杂有地方口音，人们就用“蓝青”比喻它（“蓝青”比喻不纯粹）。开始，这种话只能在官场使用，所

2、以称“官话”。后来，会说官话的人越来越多，称官话不合适了，民国初年又有了一个新名，叫“国语”。“国语”的名称提出不久，就有人反对。1931年，瞿秋白同志曾反对“国语”一词，并且对“普通话”做了比较科学的解释。全国解放以后，人民政府非常关心汉字改革工作，不仅使“普通话”成了有严格定义的学术名词（即“以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代民族共同语”1955），而且把推广“普通话”作为汉语规范化的一项重要任务提了出来。2、测试名称本测试定名为“普通话水平测试”（P

3、UTONGHUA　SHUIPINGCESHI，缩写为PSC）。3、测试性质普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。这项考试注重测查应试人运用普通话的语音水平，不是普通话系统知识的考试，不是文化水平的考核，也不是口才的评估。4、测试方式普通话水平测试以口试方式进行。5、测试内容普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。由于汉语各方言和普通话的区别主要表现在语音方面，因此在测试中重点对应试人的语音水平进行测试。6、测试范围《普通话水平测试用词语

4、表》、《普通话水平测试用朗读作品》、《普通话水平测试用话题》（具体内容可上网在线查询）7、测试等级普通话水平分为三级六等:一级可以称为标准的普通话；二级可以称为比较标准的普通话；三级可以称为一般水平的普通话。各个等级的普通话水平具体描述如下：一级甲等：朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，测试总失分率在3%左右（97分以上）。一级乙等：朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内（92—96.9分）。二

5、级甲等：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误，词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内（87—91.9分）。二级乙等：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j不分、送气不送气、I－ü不分，保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等）失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内（80—86.9分）。三级甲等

6、：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内（70—79.9分）。三级乙等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。测试总失分率在40%以内（60—69.9分）。二、普通话水平测试题型及要求㈠读单音节字词1、目的：测试应试人声母、韵母、声调的标准程度。2、要求：限时为3.5分钟。一共100个音节（100个字）。（1）100个音节中，70%为《普通话水平测试用词语表》中的加星号的字词，30

7、%为不加星号的字词。（2）100个音节中，每个声母出现的次数一般不少于3次，每个韵母出现的次数一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡。（3）音节的排列要避免同一测试要素连续出现。（从这里可以看出，第一题考查的重点是声母、韵母及声调的发音情况。）（4）应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判，但最好不重读。（5）在测试时要横着念，不能竖念，竖读的最多只能得0.2分，第一个和最后一个读对时；不能跳行（一行黑一行蓝），跳行时从跳行处起不再给分；不能跳字，跳字时从跳字处起后面全部算错，不认识

8、的字须给个音；一般允许重读一次，但最好不重读，重读多次或若干字后回过头来重读均以错计，反复读时也可能会造成评测失败；超时时系统将自动跳到下一项测试；上声缺陷明显的扣分可惜；读完后及时点击“下一题”按纽，不说与评测内容无关的音节。（6）在读每个音节的时候要发音清晰、归音到位，读的时候不能着急，语速不宜过快，语速过快势必导致字的发音不到位，影响考试成绩。3、明白几个概念（1）语音错误：测试中，把普通话语音系统的一个音位发成另一个音位的现象。（2）语音缺陷：测试中，未把普通