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时间:2018-07-30
《中小学信息技术教学与其它学科课程整合论文,课件评比细则》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、中小学信息技术教学与其它学科课程整合论文、课件评比细则区属各中小学:为了进一步促进我区教育信息化水平的提高,切实加强中小学信息技术与其他学科课程整合的实践和理论研究与探讨。经研究决定举办中小学信息技术教学与其他学科整合论文、课件评比活动。现将有关事宜通知如下:一、活动主题1、现代教育技术在新课程改革中的实践探讨;2、信息技术与学科(语、数、外、理、化、生、政、史、地、体、音、美)教学整合的实践反思;3、新课程改革中提高教师教学设计水平或教育技术应用能力的建议;4、教学资源设计、开发或应用的研究与反思;5、与教育技术应用研究相关的各项实验
2、报告;二、组织形式及奖项设置本次评选分区级、市级、省级,由各学校统一报送到区仪器电教室,市级奖项由市颁发荣誉证书,省级奖项由省颁发荣誉证书。三、评选要求1、每篇参评作品必须是未公开发表过的原创作品,若发现抄袭者,取消评选资格。2、论文字数不超过4000字。3、参赛作品须独著。4、论文格式A、请以WORD文件(姓名.doc)提交到ljy1919@163.com信箱或以U盘集体上报,另交打印稿一式三份。B、打印页面规格:纸型A4,边界;上下左右皆为2.5cm,行间距18镑。C、文字格式a、题目(宋体、二号字、加粗),作者姓名(宋体、小四号字
3、、加粗),单位名称(宋体、小四号字、斜体),联系电话或E-mail地址(宋体、小四号字),以上均居中。b、每篇论文均须附约200字摘要,另加一组不超过4个的关键词。摘要放置于题目、作者姓名及单位之下,为宋体、五号字、“摘要”二字省略。关键词必须以“关键词”开头,用宋体、五号字、加粗。c、正文用宋体、五号字,左右边缘对齐。d、参考文献必须按数字编排放在文章最后,格式设置和正文相同,但必须以“参考文献”开头。若引用网上资料,请注明网站标题及网址。e、正文每一段落的标题必须是宋体、四号字、加粗。f、如需要插入图表,图表必须是黑白的,请不要用彩
4、色图表,每一份图表必须加标题说明,文字以宋体、五号字对齐于页面中间。图的标题说明文字放在图的下方,表的标题放在表的上方。4、课件上报要求(1)、课件参评老师可任意选用制作的软件,但报送前必须将制作的内容打包,存储在光盘上交。光盘上要有一个readme.txt文件注明学校、参赛选手姓名。(2)、每个课件长度不超过20分钟,作者不超过两人,每人限交一件,光盘不再返回作者,请自留备份。5、每份参评作品写清下列内容:作者姓名、单位、通讯地址、联系电话、电子邮件地址。四、上报截止时间2007年4月16日
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