2018年新人教部编本八年级上册道德与法治期中复习简要提纲

《2018年新人教部编本八年级上册道德与法治期中复习简要提纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、道德与法治八年级上册期中复习简要提纲第一单元走进社会生活1.1我与社会1.我们的社会生活绚丽多彩。2.体验社会生活的意义？我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。3.个人与社会的关系？个人是社会的有机组成部分，如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么由各种关系连接成的线就织成一张“大网，”每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。4.同一个人，为什么身份不同？人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社

2、会关系中，我们具有不同的身份。1.2在社会中成长5.人是怎样被社会化的？人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。6.社会化的过程中，我们从社会获取什么？我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。7.为什么要养成亲社会行为？（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行

3、为。（2）养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。8.怎样养成亲社会行为？（1）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（2）我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。2.1网络改变世界9.网络是怎样丰富日常生活的？（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；（2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰

4、富多彩。10.网络是怎样推动社会进步的？（1）网络为经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展生平；（2）网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。11.网络中有哪些陷阱？（1）网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；（3）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。2.2合理利用网络12.怎样理性参与

5、网络生活？（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。13.怎样传播网络正能量？（1）.充分利用网络平台为社会发展建言献策，可以向政府部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量。（2）.我们要在网上传播正能量，要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素

6、养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。第二单元遵守社会规则道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则，我们要学习和践行道德和法律规范，提高道德修养，增强法律意识，推动社会文明进步。3.1维护秩序14.社会秩序的含义？生活需要秩序社会秩序是社会生活的一种有序化状态。15.社会秩序的种类？包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。16.为什么需要秩序？（1）社会正常运行需要秩序，政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。（2）社会秩序是人们安居乐业的保证。有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到

7、生活的美好，激发我们对生活的热情。17.规则是怎样产生的？是人们为了维护有序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。18.生活中，调节我们行为的规则有什么？如纪律、道德、法律等。19.为什么需要社会规则？（1）社会规则明确社会秩序的内容。（2）社会规则保障社会秩序的实现。如果违反规则，会受到强制性措施和非强制性手段的处罚。3.2遵守规则20.自由和规则的关系。（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2）社会规则

8、是人们享有自由的保障，人们建立规则的目