贵州兴仁煤业有限公司菜子田煤矿纪检监察工作制度【精选资料】

贵州兴仁煤业有限公司菜子田煤矿纪检监察工作制度【精选资料】

ID:14895298

大小:31.51 KB

页数:18页

时间:2018-07-30

贵州兴仁煤业有限公司菜子田煤矿纪检监察工作制度【精选资料】_第1页
贵州兴仁煤业有限公司菜子田煤矿纪检监察工作制度【精选资料】_第2页
贵州兴仁煤业有限公司菜子田煤矿纪检监察工作制度【精选资料】_第3页
贵州兴仁煤业有限公司菜子田煤矿纪检监察工作制度【精选资料】_第4页
贵州兴仁煤业有限公司菜子田煤矿纪检监察工作制度【精选资料】_第5页
资源描述:

《贵州兴仁煤业有限公司菜子田煤矿纪检监察工作制度【精选资料】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、贵州兴仁煤业有限公司菜子田煤矿纪检监察工作制度1、对上级下发的文件、接到的举报信件和领导批办的案件,及时进行登记,3日内提出处理意见,认真抓好落实。2、监督检查各级党组织、行政部门和党员领导干部、行政监察对象贯彻党的路线、方针和国家政策、法规及行业规章制度的贯彻落实。3、协助党委(党组)抓好党风廉政建设和纠风治乱工作。4、维护党纪、政纪,严肃查处党的组织、党员和监察对象违反党章、《准则》和国家政策、法律、法规的案件,按照分级管理的原则真实查处交通系统党员领导干部和监察对象违法违纪案件。5、上级纪检监察部门要求报送的综合

2、性、专题性材料和报表等,按照规定时间报送。6、本级纪检监察机构经过初查,达到立案标准的违法违纪案件,及时立案调查,无特殊原因的,在6个月内结案。7、上级纪检监察部门、领导批办的案件,按要求如期结案,并上报结果。8、建立纪检监察案件审理小组,严格办案程序,认真做好案件审理工作,保证办案质量。9、按照《纪检监察机关案件档案管理办法》,规范案件档案,做到一人(案)一卷、材料齐全、组卷科学、编目清楚、手续完备。10、坚持重要案件线索报告制度。发现重大案件线索,5日内以书面或口头形式报上级纪检监察机构。11、根据《党章》和《行政

3、监察法》的规定,对同级党委和它的成员实行职能监督,受理党组织、党员和监察对象违法违纪行为的检举、控告及党员、监察对象的申诉,审定、审核党员,监察对象的党纪、政纪处分。12、协助行政部门做好干部的考察、任用和监管工作。13、承办公司纪委、上级领导机关交办的其他事项。以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑

4、,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理

5、的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境,

6、又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一

7、万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。为此,我先后开过多次主题班会,如

8、《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。