莘松中学2010学年第一学期期末考试七年级数学试卷

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1、中小学个性化教育专家上海市莘松中学2010学年第一学期期末考试七年级数学试卷命题学校：七宝二中航华二中命题人：程军民吴亚敏（时间90分钟，满分100分）（闵行一校　数学组　提供）一、填空题：（本大题共14题，，每题2分，满分28分）1．计算：_____________________（）2．计算：=_______________________（）3．计算：______________________（）4．分解因式：_____________________（）5．分解因式：____________

2、__________（）6．分解因式：________________________（）7．当=__________时，分式的值为0。（－1）8．分式有意义，则满足的条件是____________________（）9．计算：_____________________（－1）10．分式方程的解__________________（）11．计算：=________________________12．举世瞩目的上海世博会闭幕了，这次世博累计参观者达7308.4万人次，创世博会历史新高，将7308．4万

3、人次用科学计数法表示：_________________人次．13．在几何图形：等边三角形，等腰梯形，直角三角形，正方形中，既是辅对a称图形又是中心对称图形的是___________.（正方形）b14．如图。长为a，宽为b的长方形经过向右平移___________c单位，并再向下平移_________单位后，与原长方形形成了边长为（第14题）c的正方形重合部分．4/9www.kaoshiyuan.com中小学个性化教育专家二、选择题：（本大题共4题，每题3分，满分12分）[下列各题的四个选项中，有且只

4、有一个选项是正确的，请正确解答。]15．下列计算正确的是（）（A）（B）（C）（D）16．如图，边长为的正方形纸片剪出一个边长为的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个长方形（不重叠无缝隙），若拼成的长方形一边长为3，则另一边长是（）（A）（B）（C）（D）17．如图所示图形中，符合中心对称图形的是（）（A）（B）（C）（D）18．如图下面的长方形是由上面长方形绕某个点顺时针方向旋转90°后得到的图形的是（）（1）（2）（3）（4）（A）（1），（4）（B）（2）（3）（C）（1）（2）（D）（2）（4）三

5、、解答题：（本大题共4题，每题6分，满分24分）19．计算：　　　　　　　　20．分解因式：（）（）4/9www.kaoshiyuan.com中小学个性化教育专家21．计算：22．解方程：（）（）四、简答题：（本大题共4题，其中25题6分，其余每题8分，满分30分）23．先化简，再求值：，其中。24．图①、图②均为的正方形网格，点A、B、C在格点（也就是每个小正方形的顶点）上．（1）在图①中确定格点D，并画出以A、B、C、D为顶点的四边形，使其为轴对称图形．（画出所有符合条件的图形）ABC（2）在图②

6、中确定格点E，并画出以人A、B、C、E为顶点的四边形，使其为中心对称图形．（画出所有符合条件的图形）ABC图①图②4/9www.kaoshiyuan.com中小学个性化教育专家25．我们知道：三角形的内角和为180°，所以在求四边形的内角和时，我们可以将四边形分割成两个三角形，这样其内角和就是180°2=360°：同理五边形的内角和是___________；那么n边形的内角和是___________；如果有一个n边形的内角和是1620°，那么n的值是___________。26．长方形的面积是390，

7、如果将长延长至原来的2倍，宽比原来少了3，但长方形的面积不变，求原来长方形的长和宽。五、（本大题满分6分）27．如图，正方形网格中，△ABC为格点三角形（顶点都是格点），将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到△AB1C1．（1）在正方形网格中，作出△AB1C1；（不要求写作法）（2）设BC=3，AC=4，AB=5，画出旋转过程中线段BC所扫过的图形并用用阴影表示出来，然后求出它的面积．（结果保留）BAC（录入：薛玮）4/9www.kaoshiyuan.com中小学个性化教育专家XX中心小学每周例会

8、教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代