运动的乐趣作文字

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1、运动的乐趣作文300字篇一：一次快乐的游戏300字作文一次快乐的游戏300字作文第一篇：一次快乐的游戏李光正提到"表演"，对我们来说是小菜一碟，可哑剧表演还真不简单。规则：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。我先走到老师那里，抽了一张纸条，上面写着：考砸了，挨批评。我的心情突然由晴转阴了，我对老师说："一个人怎么表演啊？"老师说："可以的，我相信你！"我绞尽脑汁，突然灵机一动知道怎么表演了。我先从老师的桌上拿

2、了一张纸，再走到我的座位上拿出一支笔，看着那张纸，然后看了手表，在纸上写了个大大的零，最后，拿着纸嘴巴一直动，像在骂人。同学们看了，异口同声地回答："考砸了，挨批评！"我的表演成功了。黄俊焱抽到的是：骑摩托车。他看了后，哈哈大笑。随后，他就做了一个骑摩托车加速的动作，我们一看便知道了答案。通过这次活动，我体会到了：聋哑人的生活真不容易，我们要多帮助他们。第二篇：一次快乐的游戏(转载自：www.BdfQy.Com千叶帆文摘:运动的乐趣作文300字)麦诺彬提到表演，这对我们来说是小菜一

3、碟，可哑剧表演还真不简单。（春游作文）老师说："规则是：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。"第一个上场的是一位女同学，她拿到纸条后，看了看，眉头紧锁，用惊讶的眼神看着老师，然后退到墙壁，拿出右手画出跟电视屏幕大小的长方体，用手按了按遥控器。大家异口同声地说："看电视！"老师摇了摇头，帮女同学补充表演，前面都一样，后面竖起了大拇指，像在表扬什么。一次快乐的游戏300字作文一次快乐的游戏300字作文。一个同学信心十足地说：&quo

4、t;看电视看到好节目......"老师再次竖起大拇指，这位同学还真有两下子。令我印象最深刻的是：猪八戒脚踩西瓜皮。那个同学用求救的目光看着老师，老师没理睬。他站在讲台中间，用两只手扯着耳朵，再用手指拱了拱鼻子，再画了个圆的东西，一阵狂啃，再往后一扔，最后向前走了几步，就摔了个四脚朝天。表演可真是惟妙惟肖啊！这个游戏让我体会到了：聋哑人生活的艰难，我们应该多帮助他们。第三篇：一次快乐的游戏陈洁说到表演，这对我们来说是小菜一碟，可哑剧表演可就没那么简单了。第一个上场表演的是卢同学，他从老师手里抽

5、出一张纸条，看了看，笑了笑，立马坐在一张椅子上，拿出一支笔，在桌上假装写东西，写着写着，突然间又摸了摸自己的脖子，然后拿起一杯水喝了一口，最后张开嘴巴，用手不停地扇着，我们顿时知道了答案：口渴喝到了烫水。毫无疑问答对了。第二个上场表演的是陈同学，他小心谨慎地抽取了一张纸条，看了看，点了点头。首先他用手指点了点自己的鼻子，再拉了拉耳朵，然后，他假装拿起一个圆鼓鼓的东西，把它切成了两半，再放在嘴边乱啃一气，然后往后一扔，朝前走了两步，就摔倒了。我们看后说出了许多答案：有的说猪摔倒了，有的说猪八戒摔倒了，还

6、有的说猪八戒吃西瓜......其实答案是：猪八戒脚踩西瓜皮。通过这次游戏，我体会到了：聋哑人生活的艰难，我们要多帮助他们。第四篇：一次快乐的游戏袁浚健"嘻嘻哈哈！"是哪个班这么热闹？当然是我们班了，我们正在举行"哑剧表演"。规则：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。让我印象深刻的是王梓俨同学，他抽到一张纸条时挤眉弄眼，好像内容有点难似的。他首先用手画出了一个正方体，再画了个圆圈，把自己的外套脱下来，虽然他的表情有些尴尬，但同学们

7、捧腹大笑，王梓俨同学的脸立刻红了起来。一次快乐的游戏300字作文第二个表演的是龚泳棋同学，他抽到纸条后，瞪大了圆溜溜的眼睛，嘴里还带着一丝微笑，这个表演一定很精彩。只见他直了直腰，拱了拱鼻子，挺了挺大肚子，在啃着什么东西，随手一扔，一不小心摔倒在地上。大家不约而同地说道："猪八戒脚踩西瓜皮！"龚泳棋同学笑了。通过这个游戏，我真正体会到了聋哑人生活的艰难，我们一定要多帮助他们。分页：123第五篇：一次快乐的游戏陆兆聪今天，我带着快乐的心情来到了作文班，老师向大家宣布："这节

8、课我们玩游戏，游戏的名字叫：我演你猜！"规则是：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。开始表演了，我自告奋勇地走上讲台，抽了一张纸条，内容是：洗衣机。我望了望老师，就用手画了个正方形，指了指自己的衣服和裤子，放进去，我还用手搓了几下。同学们都以为是洗衣服，我又纠正了一下我的动作，同学们又重新思考了一下，最后全班同学异口同声地说："洗衣机！"下一位同学表演的是：猪八戒吃西瓜摔倒了。这位同学表演得