共同建设集体同步练习1

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1、第4课共同建设集体我爱我班盲人与灯笼有一个盲人，每天都要到朋友家去串门。有一天，天色已经很暗了，盲人才决定回家。主人担心他出事，借了一个灯笼给他。盲人生气地说：“你明明知道我看不见，有没有灯笼都一样，还要借灯笼给我，这不是讽刺我眼睛瞎，看不见东西吗？”主人耐心地解释道：“这盏灯笼虽然不能为你照明，却能使别人看清你的位置。这样，就不会有人撞到你了。”盲人觉得有理，就提着灯笼回家。果然，顺利地回到了家里。请你思考：从建设良好集体的角度，这个故事给你什么启迪？答案提示：建设一个良好的新集体，还需要班级成员团结友爱、互帮互助。集体的生活，离不开每个成员之间

2、的互动关系。每个成员只有充分融入班集体中，与其他成员彼此真诚、以礼相待、互帮互助，才能真正体会到班集体的温暖和团结。1．建立一个良好的新集体，需要树立共同的奋斗目标。2．一个共同目标的形成体现了班级的凝聚力，它是团结的力量。同时，当一个班集体的奋斗目标树立起来之后，每一位班级成员都要明确自己的责任和义务，同心同德地为共同的目标而努力。3．建立一个良好的新集体，需要严明的纪律。纪律是一个团队为维护其集体利益和正常秩序，保证组织活动有序进行的一系列行为准则。4．建设一个良好的新集体，还需要班级成员团结友爱、互帮互助。同学之间建立正常而和谐的人际关系，是

3、班集体团结互助的基础。团结是一种伟大的力量，而互助能够增强团结。5．一个新集体，就像一颗发芽的新苗，需要我们精心地呵护和用心地浇灌。每个同学都有责任关心集体事务，爱护集体设施，使用文明用语，维护集体荣誉，建设好我们的班集体。1．怎样建设一个良好的新集体？点拨：建设良好新集体的途径是多元的，既要有共同的目标、严明的纪律，也要有集体成员间的团结、互助。概括：①建立一个良好的新集体，需要树立共同的奋斗目标；②建立一个良好的新集体，需要严明的纪律；③建设一个良好的新集体，还需要集体成员团结友爱、互帮互助；④建设一个良好的新集体，需要我们每个同学都有责任关心

4、集体事务，爱护集体设施，使用文明用语，维护集体荣誉。2．如何正确认识纪律的作用？点拨：纪律作为团体的行为准则，无论对国家、社会，还是对学校、班集体都有着重要意义。概括：（1）纪律是一个团队为维护其集体利益和正常秩序，保证组织活动有序进行的一系列行为准则。（2）一个国家，有必要而合理的法规，人民才能安居乐业，社会才能长治久安，各项事业才能蒸蒸日上。（3）一个学校，一个班级，有了严明的纪律，才能拥有正常的教学秩序、严谨的校风和班风，所有同学才能实现学习目标。1．下列关于纪律与自由的说法正确的是（　　）。A．纪律就像紧箍咒，越严越不自由B．纪律能维护集体

5、利益和正常秩序，保证同学们正常的学习和生活C．自由才能真正张扬我们的个性D．纪律和自由水火不相容，有纪律就没有真正的自由答案：B2．下列成语能体现“团结就是力量”这个道理的是（　　）。①同心同德　②繁荣昌盛　③万众一心　④铜墙铁壁A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案：C3．集体利益与个人利益并不是相互对立的，没有集体利益，个人利益的实现和发展就没有保障；离开个人利益，集体利益也就没有存在的意义。下列思想和行为不利于集体发展的是（　　）。A．以集体利益为重B．只追求个人利益C．以大局为重D．团结协作答案：B4．“一只手，提个篮；两只手，端个盘

6、；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。”这句话告诉人们（　　）。①个人融入到集体中去才有力量　②团结就是力量　③集体离不开个人　④依靠集体，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：B5．赏析漫画，简要回答下列问题：（1）这幅漫画反映了什么问题？（2）如果你遇到这种情况你会怎么办？答案：（1）略。（围绕不关心集体、不爱护公物，缺乏主人翁责任感等方面谈均可）（2）主动维修桌椅或跟弄坏桌椅的同学说明要爱护公共财物等。