英语广告案例教学在商务英语教学中的应用

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1、英语广告案例教学在商务英语教学中的应用  摘要:文章从商务英语教学中精选的英语广告作为案例,阐述了英语广告的重要性,英语广告中的文化差异、语言特点及商务英语教学模式的创新性研究,在商务英语教学中培养出国际商务活动的商务英语人才,推进广告这一全球性交流的发展。  关键词:英语广告;商务英语;文化传播;模式创新  中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:1009-4156(2013)10-136-02  广告在当今社会已不仅仅是一种经济现象,而是一种具有独特魅力的审美文化现象,具有相对独立的审美价值。随着全球经济的一体化以及国内外经济、文化交流的飞速发展,广告已发展成为全球性交流的

2、一种方式。广告作为一种商务语篇,具有独特鲜明的商业特色。同时语言作为文化的载体和文化的表现形式是实现广告的特定载体,也是广告的具体表现形式之一。在世界全球化的今天,西方跨国公司的经济活动已经扩展到全球的每个角落,洋广告无所不在。中国作为最大的发展中国家,正在积极融入全球化的世界经济体系。中国庞大的国内市场已经吸引了几乎所有的西方跨国公司的投资,并成为其广告的主要目标投资国。商务英语作为国际商务活动服务的专门用途英语,已逐渐成为21世纪英语教学的主流之一。我国迫切需要大量谙熟商务领域专业知识,同时具有较强英语交际能力的复合型人才。而目前的商务英语教学,形式单调,内容陈旧,不能将教学与

3、实际很好地结合起来。很多英语学习者走出校园后却很难在商务领域里用英语交流。在商务英语教学中采用英语广告作为个案教学进行案例分析,研究英语广告的重要性,文化差异、语言特色及教学模式的创新具有重要的理论价值和实践意义。  一、英语广告的重要性  在各大国际广告奖项中,如1954年创办的戛纳国际电影广告节奖、1959年设立的克里奥广告奖、1971年创建的莫比广告奖、1978年创建的时报亚太广告奖、1985年建立的伦敦国际广告奖以及1999年创立的龙玺广告奖,被全球公认最权威与盛大的是戛纳国际创意节(2011年更名),它已成为广告行业的风向标。分析商务英语教学中选取的近年来在戛纳获奖的广告

4、作品,不难发现,英语广告在整个获奖广告中占有很大比重。英语广告中主题鲜明的语言表述,富于趣味性及引人深思的精彩创意,都对商务英语教学起到积极作用。比如,由澳大利亚墨尔本地铁公司推出的铁路交通安全宣传短片“DumbWaystoDie”(蠢蠢的死法)。此广告荣获了2013戛纳创意节直销类全场大奖、影视类全场大奖、广播类全场大奖、整合营销类全场大奖,以及2013克里奥广告奖金奖。该广告用轻松的音乐、朗朗上口的歌词及诙谐幽默的方式描述了各种蠢蠢的死法中最危险、最蠢的死法即被车撞死。此片在播出后引起人们强烈的共鸣。戛纳获奖广告中的DHL速递广告It’sasmallworld(世界太小了)言简

5、意赅:对于DHL全球速递公司来讲世界太小了,不论你的物品要快递到世界的何处,DHL总是能很轻松地办到。BBDO为阿尔茨海默氏症(老年痴呆)协会制作的公益广告,Alzheimer’s:EraserUSBstick(橡皮擦优盘)主题鲜明:“阿尔茨海默氏正在擦除人们的记忆。救救他们!”呼吁人们关注老年痴呆病患者群体。橡皮擦和U盘这对看似矛盾的结合体(一边用来擦除痕迹,一边用来储存数据)让人们意识到记忆的重要性,以及这些特殊人群所面临的生活困境。在教学中让学生查找、分析、讨论、研究这些获奖的英语广告,增强了教学的实用性和趣味性。开展互动式教学激发了学生的好奇心,增强了学生的语言表达能力,理

6、论与实践相结合营造出良好的教学氛围。  二、英语广告中的文化传播  《辞海》对文化和语言做出如下定义:广义指人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。语言是人类特有的表达意思、交流思想的工具,由语音、词汇、语法构成。语言有口语和书面两种形式。语言作为文化的一部分离不开文化,是文化的有效传播方式,是文化信息的代码,是传播文化的重要工具,是实现广告的特定载体。没有了语言,文化教育就失去了记载、储存和流传所必要的物质条件。乔治?E?贝尔齐和麦克尔?A?贝尔齐在《广告与促销》中指出:“影响消费者行为的最广泛和最抽象的外部因素是

7、文化,或学习得到的由社会成员共享的意义、价值、规范和传统的复杂的集合。文化规范和价值在生活的所有方面向社会成员提供方向和指南,其中也包括他们的消费行为……每个国家都有特定的文化传统、习俗及价值观,营销商在开发营销规划时必须了解这些东西。”因此,在商务英语学习中,以广告为案例了解语言的修辞手法及中西文化背景知识,分析广告作品中的文化体现是非常必要的。  1.广告语修辞手法的运用  广告作为信息传递并诱导人们购买商品的艺术形式,对语言文字的运用有很多要求。美国小说家、诗人

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