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时间:2018-07-30
《嗜酸性氧化亚铁硫杆菌生长特性研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------嗜酸性氧化亚铁硫杆菌生长特性研究摘要:本实验主要研究了嗜酸性氧化亚铁硫杆菌在不同碳源、氮源、pH、接种量以及FeSO4初始浓度情况下的生长状况,并且在最优条件下进行生长曲线的绘制。同时对浸矿中菌株使用9k、Leathen、Waksman三种不同培养基进行培养,测定浸矿中菌株的能量来源。实验结果表明,在pH为2.0—2
2、.5时,以葡萄糖为碳源,以(NH4)2SO4为碳源,FeSO4初始浓度为35g/L-55g/L时,接种量在5%—10%之间时为该菌株最适生长条件。在该条件下对嗜酸性氧化亚铁硫杆菌进行培养,得出其生长曲线见正文。同时,对浸矿中菌株的培养得出以下结论:该浸矿中分离得出的天然菌株无法利用S作为能源物质,但可通过氧化FeSO4获得生长所需能量。在光学显微镜下观察菌株形态,发现其与嗜酸性氧化亚铁硫杆菌形状相同,革兰氏染色呈阴性,可得出其为嗜酸性氧化亚铁硫杆菌。关键词:9/9------------------------------------------------
3、---------------范文最新推荐------------------------------------------------------嗜酸性氧化亚铁硫杆菌生长特性研究摘要:本实验主要研究了嗜酸性氧化亚铁硫杆菌在不同碳源、氮源、pH、接种量以及FeSO4初始浓度情况下的生长状况,并且在最优条件下进行生长曲线的绘制。同时对浸矿中菌株使用9k、Leathen、Waksman三种不同培养基进行培养,测定浸矿中菌株的能量来源。实验结果表明,在pH为2.0—2.5时,以葡萄糖为碳源,以(NH4)2SO4为碳源,FeSO4初始浓度为35g/L-55g/L时
4、,接种量在5%—10%之间时为该菌株最适生长条件。在该条件下对嗜酸性氧化亚铁硫杆菌进行培养,得出其生长曲线见正文。同时,对浸矿中菌株的培养得出以下结论:该浸矿中分离得出的天然菌株无法利用S作为能源物质,但可通过氧化FeSO4获得生长所需能量。在光学显微镜下观察菌株形态,发现其与嗜酸性氧化亚铁硫杆菌形状相同,革兰氏染色呈阴性,可得出其为嗜酸性氧化亚铁硫杆菌。关键词:9/9---------------------------------------------------------------范文最新推荐---------------------------
5、---------------------------嗜酸性氧化亚铁硫杆菌;生长特性;9k培养基10550StudyonthegrowthcharacteristicsoftheAcidithiobacillusferrooxidansAbstract:TheexperimentmainlydiscussthegrowthconditionsofAcidithiobacillusferrooxidansindifferentCarbon,Nitrogen,pH,inoculumconcentrationandFeSO4initialconcentration,thend
6、rawthegrowthcurveundertheoptimumcondition.Besides,tomeasuretheenergysourceofthebacterialstraininmineralleaching,employingthreekindsofcultures:9k,Leathen,Waksmantothem.TheresultturnsoutthattheoptimumconditioniswhenpHisundertherangeof2.0-2.5,glucoseistheCarbonsource,(NH4)2SO4istheNitrogens
7、ource,FeSO4initialconcentrationisundertherangeof35g/L-55g/L,inoculumconcentrationisbetween5%-10%.DevelopingAcidithiobacillusferrooxidansunderthisconditionwillworkoutthegrowthcurveinthetext.Meanwhile,the9/9---------------------------------------------------------------范文最新
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