课内比教学、课外访万家

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1、城关镇中心学校关于在全镇中小学幼儿园开展“课内比教学、课外访万家”活动的实施方案一、指导思想.以科学发展观为统领，以“创先争优”活动为载体，以“争当百佳”为抓手，以说课、听课、看课、评课、讲课为主要形式，结合教师课堂能力等级评价细则，认真贯彻落实鄂教师[2011]7号《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》、十教字〔2011〕53号《市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》和西教发[2011]52号《郧西县教育局关于在全县中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》精神，镇中心学校决定在全镇中小学、幼儿园扎实开展“课

2、内比教学、课外访万家”活动，进一步提高教师职业道德修养和教育教学水平，进一步加强学校与家庭的密切联系，形成有效的教育合力，着力打造一支思想素质高、教学能力强的教师队伍，努力创办人民满意的教育。二、活动意义.百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育的核心资源，有好的教师，才有好的教育。教师的师德修养和教育教学水平直接关系到教学质量的提高和教育事业的健康发展。以开展“课内比教学”活动为载体，提高教师专业水平和教学能力，有利于引导广大教师把主要精力集中到改进课堂教学上，有利于加强教师之间的业务交流与切磋，有利于促进教学质量提高；以开展“课外访万家”为载体，提高教师职业道

3、德修养，有利于教师对践行师德与履行教育职责的正确认识，有利于搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁，有利于建立新型师生关系，有利于促进家校携手育人。组织教师开展“课内比教学、课外访万家”活动，是促进学生健康成长的实际行动，是加速教师特别是中青年教师成长的有效手段，是建设德艺双馨的教师队伍的重要举措。各单位要高度重视教师教学比武和家访工作，采取切实措施，抓实抓好，抓出成效。三、方法措施.各中小学、幼儿园要按照中心学校制定的方案要求，制定本单位具体的实施方案，广泛宣传动员，积极组织实施，按时按要求组织本单位教师参加“11课内比教学、课外访万家”活动。各单位要把教师参加此项

4、活动的情况，纳入教师年度考核内容，作为教师评优晋级、表彰奖励的重要依据，充分调动中小学教师教书育人的主动性和积极性，确保每一位教师都参与到这两项活动中来，确保两项活动按计划有序进行。四、加强领导为加强对“课内比教学、课外访万家”活动的领导，镇中心学校成立工作领导小组，莫益明同志任组长，李奕学同志任副组长，中心学校其他工作人员和各校（园）长为成员。领导小组下设办公室，由罗心宽同志任办公室主任，统筹协调两项活动，组织协调中小学教师开展教学比武和家访活动，确保活动取得实效。五、检查考核中心学校将把这两项活动开展情况纳入年终评估的重要内容。期末成立检查组对各校（园）的活动开展情况进

5、行督查；各单位要对学校开展两项活动情况及时记载，确保活动扎实有效。郧西县城关镇中心学校二0一一年七月附件：1、城关镇教师“课内比教学”活动方案2、城关镇教师“课外访万家”活动方案附件一：11城关镇中小学教师“课内比教学”活动方案一、活动主题锤炼教学基本功，促进教师专业成长，推进生本教学扎实开展二、工作目标开展教师课内比教学活动，重点是进行教学基本功比武，活动要以深化基础教育课程改革，全面实施素质教育为导向，以开展生本课堂教学改革为抓手，组织教师全员参与，全程参与，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使

6、我镇中小学、幼儿园教师队伍素质得到整体提高。三、活动内容教师教学基本功比武活动主要包括说课和讲课两个环节。说课主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。四、活动安排中小学教师教学基本功比武活动每两年一次。首届活动从2011年6月开始实施，2012年6月结束，分为三个阶段：1、宣传发动阶段（2011年7－8月）中心学校制定《城关镇中小学教师“课内比教学”活动方案》，并利用暑期教

7、师集训会进行工作部署并发动全镇教师积极参与。各学校要依据中心学校的方案抓好活动的宣传和各自具体方案的制定工作。2、活动实施阶段（2011年9月-2012年4月）2011年9月至10月，中小学、幼儿园以校为单位开展全校教师教学比武活动，并推荐优秀教师参加乡镇教学比武活动，镇级教学比武活动时间和方案另行通知，通过比武推荐参加县级优秀教师教学比武；2011年11月至2011年12月，组织教师参加县级教师教学比武活动，通过比武推荐参加市级优秀教师教学比武；112012年3月至4月，组织教师参加市级教师教学比武活动，并推荐优