三年级综合实践教案 - 蕾蕾的日志 - 网易博客

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3、上册品德与社会自测试六年级上册品德与社会检测试最后一头战象作品解读《最后一头战象》教学设计第四讲:《爱,需要经营》《颐和园》教学设计该作者的其他文章博主推荐相关日志随机阅读首页推荐日本人眼中中国'脏乱差'男人善用女人的肉体思考十三钗里的情色爱国主义中国为何需要周恩来神话'洗头妹'的每月真实收入慰安妇在日本的非人遭遇更多>>对“推广广告”提建议三年级上册部分教学反思文学中的第一~·三年级综合实践教案2009-12-0821:33:43

4、分类:教学设计及反思

5、标签:

6、字号大中小订阅课题:一、我的偶像教学目标1、使学生理解偶像的含义,

7、懂得正确地尊崇自己的偶像。2、帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。重点:帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。课前准备:收集名人图像教学过程:一、提问导入:1、你的心目中有没有崇拜的偶像呢?2、板书课题:一、我的偶像二、新课:1、出示名人图像,指名学生说出他们的名字。2、学生分组讨论:我心目中崇拜的偶像。3、小组汇报讨论结果。4、教师引导:(1)将崇拜的浅层发展到深层。(2)除了崇拜明星外,更要崇拜伟人、英雄以及具有改革、创新的改革家、企业家,学会从他们身上找到理想、人生价值、青春光辉的真实内涵。三、小结:崇拜偶像不要

8、只追名,更要追其行。希望同学们在崇拜中激励自己,以实际行动向偶像学习,使自己成为实现自我期待和社会期待的动力。四、布置作业:看看身边有哪些值得我们崇拜的人。课题二、校园安全搜查线教学目标:1、通过校园内的意外受伤事故,了解校园内的安全隐患。2、提高同学们的自我安全保护意识。重点:提高同学们的自我安全保护。课前准备:分好小组,每组派发调查表格。教学过程一、导入:同学们,我们每天在校园里快活地学习、生活。可是,如果我们不注意安全,一不小心就会发生意外受伤的事情。今天老师就让大家一起在校园里,调查一些校园内的安全隐患。二、新课:1、给

9、同学们布置调查时要注意的一些事项。2、按各组安排分别到校园的各个地方去展开调查。3、小组把调查的结果进行讨论通过,整理记录,派代表向老师汇报调查结果。4、老师根据各组汇报的情况进行分、总结。5、安排宣传委员进行校园安全宣传。三、板书设计:2、校园安全搜查线课题:三、意外受伤的原因教学目标1、通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因2、初步培养学生的判断能力和分析能力。教材分析重点正确认识导致意外受伤的危险的行为课前准备:课文图片的投影片教学过程一、导入:同学们,我们每天在校园里学习、活动,不知大家有没有发现,一些在我们

10、看起来很普通的活动,却隐藏着极大的危机,威胁着我们的人身安全。二、新课:1、出示课文插图的投影,请同学们讨论:(1)这些属于什么行为?(2)可能会导致什么后果?2、分组讨论,指名汇报。3、同学们在校园内还有哪些不安全的行为呢?4、讨论:如果你发现这些行为,你会怎么做呢?你想对这些同学提出什么建议呢?5、归纳总结。三、板书设计:3、意外受伤的原因课题四:果园实践活动教学目标1、在活动过程中了解各种水果的特点及果树的生长环境。2、在学习活动中让学生学会合作。教材分析:了解各种水果的特点及果树的生长环境。课前准备分好小组,每组派发记录

11、表格。教案《自制贺卡》目标要求   1.教给学生制作贺卡的方法,培养学生的实践操作能力和审美情趣。   2.通过写贺词,提高学生的语言表达能力。   3.沟通师生情感,激发学生对老师的尊敬和热爱。准备工作   1.卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。   2.录音机、磁带。   3.课前查阅有关教师节来历和意义的资料,摘抄记录一些有关“歌颂老师”的语句。活动过程 1.激情导入。  (1)讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句。  (2)同学们,有人说,教师犹如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,教师是春

12、蚕,吐丝去编织美丽的绸缎。老师们把一切都献给了我们。教师节快到了,你们想准备送什么礼物给自己敬爱的老师呢?老师看谁的提议好!  (3)学生交流讨论,确定赠送的礼物。  同学们,师恩难忘,我们应该用自己的双手和诚心,自己动手制作礼物送给我们敬爱的老师们。我提议我们

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