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时间:2018-07-30
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1、课程编号:“数字信号处理技术”课程教学大纲DegitialSignalProcessTechnologyCourseOutline40学时2学分一、课程的性质、目的及任务信息化已成为社会发展的大趋势。信息化是以数字化为背景的,而DSP技术则是数字化最重要的基本技术之一。随着集成电路技术的发展,DSP技术已成为集成电路设计的核心技术之一。它也是计算机科学与技术专业学生应该掌握的前沿技术。DSP原理与应用是计算机科学与技术专业硬件方向的一门必修课。通过该课程的学习,使学生掌握DSP控制控制器的总体结构特点、基本工作原理及设计使用方法。二、适用专业——计算机科学与技术三、先修课程——数字电路、计算
2、机组成原理、单片机原理四、课程的基本要求通过本课程的学习,学生应能达到下列要求:(1)掌握DSP控制器基本工作特点与方式(2)掌握DSP控制器的总体结构。(3)掌握DSP控制器的的片内外设。(4)掌握DSP控制器的的指令系统。(5)了解DSP控制器的设计方法及应用。五、课程的教学内容(一)课堂讲授的教学内容1.概述DSP技术的概念及其发展、数字信号处理概述,数制,补码,DSP控制器的主要结构特点,DSP控制器的现状及发展,DSP控制器的基本原理。重点与难点:DSP控制器的主要结构特点2.总体结构总线结构,中央处理单元,辅助寄存器算术单元,状态寄存器,存储器与I/O空间,程序控制,时钟源模块,
3、功耗与电源管理。重点与难点:总线结构3.片内外设事件管理器模块,模数转换模块,SCI串行通信接口模块,SPI串行外设接口模块,数字I/O端口,看门狗与实时时钟,中断管理系统。重点与难点:事件管理器模块4.指令系统寻址方式,句法格式,传送指令,算术操作指令,逻辑运算指令,分支转移指令。重点与难点:寻址方式(二)课堂讨论的教学内容下列内容可以安排讨论课:1.DSP控制器的总体结构2.DSP控制器的控制设计方法及特点(三)实验的教学内容数据存储1.常用指令实验2学时2.数据存储实验2学时3.I/O实验2学时4.定时器实验2学时5.A/D转换实验共10学时六、学时分配表内容讲课讨论实验小计概述22总
4、体结构88数据存储实验22片内外设1414I/O实验22定时器实验22A/D转换实验22指令系统66常用指令实验22合计301040七、主要参考书1.DSP控制器及其应用章云等编著机械工业出版社2.DSP技术的发展与应用彭启琮等编著高等教育出版社3.DSP系统的设计与实现扈宏杰编著机械工业出版社4.DSP控制器原理及应用宁改娣等编著科学出版社5.DSP芯片的原理与开发应用张雄伟等编著电子工业出版社6.数字信号处理(第二版)丁玉美高西全编著西安电子科技大学出版社7.数字信号处理教程程佩清编著清华大学出版社8.数字信号处理的原理与实现吴镇扬编著东南大学出版社9.离散时间信号处理[美]A.V奥本海
5、姆R.W.谢弗编科学出版社八、评价方式(包括作业、测验、考试等)考试采用笔试为主。作业、课堂提问、实验等为平时成绩。九、说明(1)与其它课程的关系数字信号处理是以“数字电路、计算机组成原理、单片机原理”等课程为基础的课程,在学习过程中,要运用许多上述课程的基本知识,例如:时序、总线、冯·诺依曼结构、中央算术单元、存储器、CPU、程序与数据空间以及寻址方式等等。(2)其他专业运用此大纲的意见本大纲适用于通信工程、信息工程、自动化等专业的DSP控制器课。电气工程及其自动化专业以及机电一体化专业也可采用此教学大纲。大纲制订者:赵建明大纲审订者:教授大纲批准者:教授二○○五年九月五日
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