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时间:2018-07-30
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1、《科学》六年级下册复习题第一单元《我们长大了》1.1、从出生到现在的成长证据有:(出生时的手、脚印)、(从小到大的照片)、(小衣服小鞋子)、(每年的体检卡)、(身高体重的数据)等。P21.2、我从出生到现在发生的主要变化有(身体长高了,体重增加了,能力提高了)。P31.3、(身高)和(体重)是生长发育最重要和最常用的指标。P31.4、通过绘制身高、体重曲线图发现小学阶段时:(6到10岁身高、体重增长缓慢,10到12岁身高、体重快速增长)。P31.5、我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去,(以出生时50厘米的孩子计算,到12岁时他的身高将是出生时的80多倍。还会因为体重太
2、重而骨头被压碎,甚至血管破裂。)p31.6、人体生长发育的两个生长突增期是(0到1岁)、(10到12岁)。P51.7、可以通过(自我观察)、(访问)、(查阅资料)等方式了解青春期的特点。P41.8、(青春期变化)是人体的正常发育,(青春期)是生命重要的时期。P61.9、(青春期)是我们由儿童向成年人过渡的时期。P51.10、女孩大约从(10岁)开始,将陆续进入青春期;而男孩要稍晚一些。在这个时期,我们的(身体形态)、(心理方面)都发生着巨大的变化。P51.11、青春期男女(身高)最先出现快速生长。P51.12、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是(性发育)的开始。P51.13
3、、女生青春期的变化有:(身高突增)、(乳房发育)、(长出阴毛)、(月经初潮)、长出腋毛)、(臀部变宽)等。P51.14、男生青春期的变化有:(身高突增)、(睾丸、阴茎增长)、(出现喉结)、(长出阴毛)、(长出腋毛)、(首次遗精)、(出现胡须)等。P51.15、青春期的心理特点有(1)性意识骤然增长(2)智力水平迅猛提高(3)独立欲望增强(4)情感世界充满风暴(5)兴趣爱好日益广泛(6)人际交往欲望强烈。P51.16、要正确对待青春期的变化:(1)要注意月经期的卫生(2)不穿高跟鞋(3)不拔胡须(4)不吸烟、不酗酒(5)正确对待与异性交往(6)防治青春痘(7)不束胸勒腰(8)不要
4、过度使用嗓子。P51.17、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉的去承担起更多的(责任)。P61.18、人的一生可以大致划分为(幼年)、(成年)、(老年)三个阶段。P71.19、十月怀胎——胎儿期、呀呀学语——婴幼儿期、勤奋求学——学龄期、生长迅速——青春期、努力工作——青年期、抚育后代——成年期、颐养天年——老年期。P71.20、人在(婴幼儿期)和(老年期)需要特殊照顾;我们每一个人都要(尊老爱幼)。P81.21、预测自己长大后的身高可以根据(父母的身高)、(现在的身高)、(自己的脚长)。P81.22、在同一年龄组中,(中等身高)占多数,(高个和矮个)人数较少。P91.23
5、、伴随着身体素质提高,青少年(青春期发育)和(性发育)的年龄也不断提前。P101.24、为了能有一个健康的身体,我们应该:(1)注意个人卫生(2)讲究营养并注意饮食卫生(3)注意学习姿势与用眼卫生(4)加强体育锻炼(5)保证充足的睡眠(6)不迷恋电脑(7)科学用脑。p10-121.25、注意个人卫生的方法:(勤洗澡)、(勤洗手)、(不挖鼻孔)。P101.26、讲究营养注意饮食卫生的方法:(合理安排每天进餐的次数和时间)、(不偏食)、(不挑食)。P111.27、注意学习姿势与用眼卫生的方法:(正确的阅读姿势)、(正确的书写姿势)、(注意采光与照明)。P111.28、加强体育锻炼的
6、方法:参加(游泳)、(跑步)、(踢球)等有益的体育活动。P111.29、(充足的睡眠)有利于提高学习效率。P121.30、科学用脑五要素是:(动静结合)、(课程交替)、(反复强化)、(勤于思考)、(适当休息)。P12第二单元《遗传与变异》2.1、子女与父母之间一般都或多或少的保持着一些(相似)的特征,这种现象称为(遗传)。P142.2、(遗传)是生物的普遍现象。P162.3、想知道豌豆有没有遗传现象,可以从这些方面研究:(根的形态)、(茎的高度)、(叶的形状)、(花的颜色)、(果实的颜色和形状)、(种子的颜色和形状)等。P162.4、猫妈妈是黄色的,它生了5只小猫,其中2只是黄
7、色的,2只是黑色的,1只是橘红色的,推测小猫的爸爸(可能身上有黑色的和橘红色的花纹)。推测的依据是:2只黄色的小猫和猫妈妈的颜色相似;另外3只小猫应该是遗传猫爸爸的特征。P162.5、描述遗传现象的谚语或俗语有:(龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞)、(天下乌鸦一般黑)、(嫁汉要嫁俊汉,娶妻要娶俊妻)等。P162.6、子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少的存在着一些(不同)的特征,这种现象称为(变异)。P172.7、(遗传)和(变异)是生命最基本的两种特征。P182.8、形态各异的金鱼是
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