2017年江苏省扬州市高三考前调研测试（5月）英语 听力

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1、扬州市2017届高三考前调研测试英语试卷本试卷分五部分。满分120分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷（共85分）第一部分：听力(共两节，满分20分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.WherewillthemanfindhisEnglishbook?A.Inthedrawer

2、.B.Onhisdesk.C.Onhisbed.2.Whathashappenedtothewoman?A.Shehasbeenfired.B.Shehasgotpromoted.C.Shehasbeenadmittedtoauniversity.3.Howwillthewomanbuytheticket?A.Bywaitingintheline.B.Bytelephonecall.C.OntheInternet.4.Whatistheman’sfavoritefree-timeactivity?A.Readingabook.B.WatchingTV.C.L

3、isteningtomusic.5.Whatdoesthewomanmean?A.Peterlikestofollowthefashion.B.Petershouldtakemorelessons.C.Peterhasbadtastesindressing.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答

4、第6和第7题。6.What’stherelationshipbetweenthetwospeakers?A.Roommates.B.Relatives.C.Classmates.7.WhydoesTomgetfullmarksaccordingtotheman?A.Heworksreallyhard.B.Hehasagoodlivinghabit.C.Heisafavoriteofteachers.听下面一段对话，回答第8至第10题。8.Whycannotthewomanrentabiggerhouserightnow?A.Shehasn’tenoughmo

5、ney.B.Shespentallhermoneyonhervacation.C.Shewillsavesomemoneytobuyanewhouse.9.Howcanthewomansolvetheproblematpresent?A.Byborrowingsomemoneyfromherfriend.B.Bysharingthehousewiththeman.C.Bysharingahousewithherfriend.10.Howmuchdidthewomanpaywhenshefirstrentedahouse?A.600yuanamonth.B.1

6、,200yuanamonth.C.400yuanamonth.听下面一段对话，回答第11至第13题。11.Wheredoestheconversationtakeplace?A.Atanairport.B.Onaplane.C.Ataduty-freeshop.12.Whatdoesthemanthinkofthepricesoftheduty-freeitems?A.Reasonable.B.Low.C.Alittlehigh.13.Whichofthefollowingisright?A.ThemanisfromtheUSA.B.Themanhasarr

7、ivedinaforeigncountry.C.ThemanspendsalongtimegettingthroughtheImmigration.听下面一段对话，回答第14至第17题。14.Whatisthemandoing?A.Introducingaorganization.B.Tellingaproject.C.Havinganinterview.15.Whatmadethemandecidetotakethecourse?A.Alocalproduct.B.AtriptoBrazil.C.ABrazilianorganization.16.What

8、dotheEuropeanorganization’