工程机械运用与维护专业教学基本要求

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1、.工程机械运用与维护专业教学基本要求一、专业名称工程机械运用与维护二、专业代码520110三、招生对象普通高中毕业生∕“三校生”（职高、中专、技校毕业生）四、学制与学历三年制，专科五、就业面向本专业的毕业生面向基本建设施工企业，从事的是工程机械操作维护、修理、施工技术管理岗位等工作；面向工程机械营销企业，从事的是工程机械操作维护、修理、销售、售后服务、经济管理岗位等工作，因此本专业的就业主要是四个岗位群，即：工程机械操作、工程机械维修、工程机械技术服务、工程机械管理。六、培养目标与规格本专业主要培养适应国家建设和社会发展需要，具有较高思想政治、文化水平及良好身体、心理素质，

2、具有良好职业道德，掌握工程机械驾驶操作应用技能、工程机械修理技能、工程机械技术服务技能和工程机械管理技术，具有职业生涯发展基础的高等技能型、技术应用型人才。本专业所培养的人才应具有以下知识与能力：1．知识文化基础知识：具有马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义和科学发展观等基本理论知识，实用英语、高等数学、应用文写作、体育、计算机应用等文化基础知识。专业基本知识：精华资料.具有机械制图、金属材料与热处理、金属加工、公差、机械零件、液压、材料力学、电工与电子技术等方面的基础知识。专业知识：（1）具有常用工程机械典型机种的结构、原理知识；（2）具有常用工程机械简单电

3、气系统结构、原理的知识；（3）具有常用工程机械液压系统结构、原理知识；（4）具有与所学专业方向相对应的专业知识；（5）具有本专业新技术、新设备、新工艺等方面的知识。2．技能基础技能（1）具有一定的数学分析、计算技能；（2）具有扎实的计算机基础应用技能。专业基本技能（1）具有借助工具书阅读本专业英文技术资料的技能；（2）具有正确选择和使用工具的技能；（3）具有识读工程机械图纸的技能；（4）具有选择机械零部件材料、进行零件简单加工的技能；（5）具有分析、检修工程机械设备工作原理、结构的技能；（6）具有分析、检修工程机械设备电气控制电路的技能。（7）具有分析、检修工程机械设液压系

4、统工作原理、结构的技能（8）具有操作、维护常用工程机械的技能。专业拓展技能：（1）工程机械维修具有工程机械内燃机检测、维护和修理的能力；具有工程机械底盘检测、维护和修理的能力；具有工程机械工作装置检测、维护和修理的能力；精华资料.具有工程机械电气系统检测、维护和修理的能力；具有工程机械液压系统检测、维护和修理的能力；具有国家职业技能鉴定机构颁发的工程机械修理工（中、高级）证书。（2）工程机械操作具有压路机安全操作与作业能力；具有装载机安全操作与作业能力；具有挖掘机安全操作与作业能力；具有推土机安全操作与作业能力；具有其它工程机械操作与作业能力；具有工程机械维护保养操作能力；

5、具有国家职业技能鉴定机构颁发的工程机械操作工（中、高级）证书。（3）工程机械技术服务具有工程机械售后技术维护能力；具有工程机械技术管理与应用能力；具有工程机械售后信息收集与反馈能力；具有国家职业技能鉴定机构颁发的工程机械修理工（中、高级）证书和工程机械操作工（中、高级）证书；具有计算机操作员（中、高级）证书。（4）工程机械管理具有工程机械整机管理知识与能力；具有工程机械配件、材料管理知识与能力；具有工程机械设备租赁管理知识与应用能力；具有国家职业技能鉴定机构颁发的工程机械修理工（中、精华资料.高级）证书和工程机械操作工（中、高级）证书；具有计算机操作员（中、高级）证书。一、

6、职业证书工程机械修理工（中、高级）证书工程机械操作工（中、高级）证书二、课程体系与核心课程工程机械应用与维护专业课程体系主要由两大类的课程领域组成，一是职业综合素质类课程，这类课程包括了教育部规定的高等院校必须开设的各类课程和培养学生职业素质类课程；二是专业学习领域类课程，这类课程包括了专业平台课程、专业核心课程和专业拓展课程。其中，专业平台课程又称专业基础课程，是构建工程机械应用与维护专业及相关专业群学习专业核心课程的基础；专业核心课程是新的统一的大类专业的学习核心的基础课群，及除工程机械运用与维护专业以外的相关专业群也可以开设的课程；专业拓展课程则是有利于学生的个性发展

7、，进一步提升学生动手能力拓展知识面的课程。指导性教学安排见下表：工程机械运用与维护专业指导性课程体系表（学年制）课程类型课程名称计划教学时数（总学时）考核教学周数及周学时考试学期考查学期第一学年第二学年第三学年181818181817职业综合素质教育、专业教育教学周数15151613110职业综合素质、专业教育实训周数3325717职业基本素质课程大学计算机基础1047大学英语1661,256高等数学4413体育601,222应用文写作4623精华资料.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论6434思想品