七年级上_语文1-3单元课文默写题

七年级上_语文1-3单元课文默写题

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1、七年级上语文1——3单元默写内容《童趣》1、明察秋毫,,故时有物外之趣。2、以丛草为林,以虫蚁为兽,,,神游其中,怡然自得。3、,,盖一癞虾蟆。4、,不错的,像母亲的手抚摸着你。《春》《论语》1.阐述学习与思考关系的句子是:,。2.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:,。 3.在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:,。4.阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:,,。5.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:6.AAPP会

2、议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:,。7.如果人人都能为他人着想,做到,。那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《〈论语〉十则》中的词句填空。)8.唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话:,。9.《论语》十则》中表示要虚心学习的句子是:,。12.由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,你能联想到《论语十则》中的哪一句话?,。19.揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是:,。鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是:,,,

3、。20.“士不可以不弘毅”的原因是什么?(用原文句子填写)。21、写出《论语》中引申出来的五个成语:、、、、。《观沧海》曹操这首诗是一首乐府诗1.详细写诗人见到的景象的句子是:2.描写诗人想象中的景象的句子是:3.本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:《次北固山下》王湾1.诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:,。2.《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句同时也这两句诗也表现了诗人感到日复一日,年复一年归期难料的感情。这是:,。3.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是

4、:,。钱塘湖春行白居易1.《钱塘湖春行》中“最爱”的内容是:。2.《钱塘湖春行》中表现诗人行路的句子是:。,。3.《钱塘湖春行》中描写花草的句子是:,。4.直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:,。5、直抒胸臆,表达诗人喜悦心情的句子是:,。天净沙秋思马致远1.表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:,。2.马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图,即:。3.《天净沙秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是:,.课外古诗词《龟虽寿》曹操1.最能体现诗人慷慨激昂,

5、壮怀激烈情感的句子是:.2、表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是:.《过故人庄》唐·孟浩然1.描写友人家优美的自然环境的诗句是:,。2.写出农家劳动生活的句子(或表现与友人相聚交谈的句子)是:,。3.表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:,。《题破山寺后禅院》唐·常建1.以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句又被誉为千古名联的句子:,。2.写禅院幽静的环境,以及这幽景给人启示的句子是:,。3.《题破山寺后禅院》中与陆游的“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是:,。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐·李白1.正

6、面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:,。2.把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句“,。”3.借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:,。《夜雨寄北》唐·李商隐1、君问归期未有期,。何当共剪西窗烛,。《泊秦淮》唐·杜牧1.抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的句是:,。2、《泊秦淮》中写景的句子是:烟笼寒水月笼纱,叙事的句子是。抒发感慨的句子是:,。《浣溪沙·一曲新词酒一杯》北宋·晏殊①诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是:,。②追忆难忘欢聚,感叹流光易逝的句子是:,。《过松源晨炊漆公店》宋·

7、杨万里①登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:,。②李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:,。《如梦令•常记溪亭日暮》宋·李清照3.写回舟迷路的句子是:,,,,。《观书有感》南宋·朱熹2.借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书,时时补充新知的句子是:?。3.我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时,常引用《观书有感》中的句子是?。4.成语“源头活水”的源出句是:?。

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