八年级班集体激励性评价制度

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1、八年级班集体激励性评价制度1.目的本制度对班集体激励性评价进行有效控制，运用“步步高”的激励性评价机制，创设全校性的“体验成功”的支持性、持续性的班集体成长环境与发展平台，通过班集体建设六项示范活动，培育“环境优美、秩序优良、行为优秀、成绩优异”的“四优”班集体。2.适用范围七年级班集体。3.职责分配3.1年级长负责《班集体激励性评价制度》的制定与修订。3.2班主任、任课教师组织实施《班集体激励性评价制度》，创建“四优”班集体。3.3学校教职员工，学生家长有权利、有义务，对班集体建设六项示范给予激励性评价与支持。3.4年级组负责组织对班集体建设

2、六项示范的评估与审核。3.5德育处负责组织对班集体建设项示范的抽查。4．程序4.1班集体建设六项示范称号4.1.1升旗（集合）示范班4.1.2整洁示范班4.1.3安全和谐班4.1.4仪表示范班4.1.5守纪示范班4.1.6文明宿舍4.2班集体建设六项示范标准（100分）4.2.1升旗（集合）示范班标准（1）站队：按时参加升旗活动，保证出勤，不迟到；站队（以班为单位，男女生各一行）做到快、静、齐；音乐停止之前，各班队列。（扣1分/人）（2）着装：按学校要求着装，穿统一校服。（扣1分/人）（3）唱国歌：升国旗奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，唱国歌声

3、音要洪亮。（4）纪律：认真听国旗下讲话，遵守纪律，不讲话，走动。（扣1分/人）(5)眼操:各班要有领操员，全班学生认真按节拍和动作要求做眼操;不讲话、下位和做其他事情。（扣1分/人/次）(6)集合、队列出入，队形整齐，横竖成行，保持安静。（扣1分/次）（7）晨练请假的同学经班主任同意后需到行政值日领导处申请，由行政值日领导安排其它任务。（8）晨练队伍不整齐，学生掉队偷懒。（扣2分/次）集合后各班班长清点本班人数并如实上报给班主任，行政值日领导带领学生会成员突击检查人数，发现上报人数与突击检查不符，以突击检查为准，并双倍扣分。4.2.2整洁示范班

4、标准（20分）教室卫生做到“三扫”、“五净”、“三无”“两整齐”。三扫：晨扫于08:15分前完成，午扫中午12:15分前完成,傍晚扫于18:30分前完成。（扣1分/次）五净：指墙壁、地面、门窗（电视柜）、桌椅、黑板（板槽）、走廊干净。（扣1分/次）三无：指无痰迹和乱泼乱倒，无纸屑果皮和塑料包装物，无乱写乱画。（扣1分/次）两整齐：指教室桌椅和教具卫生工具等摆放整齐。（扣1分/次）4.2.3安全和谐班标准一个月内班级未发生重大安全事故或学生记过以上违纪处分（含记过），未给学校造成负面影响与经济损失。4.2.4仪表示范班标准（20分）学生每天穿校服

5、，着装要干净、整洁、朴素、大方，要符合学生身份；学生不染发，男生不留长发和中分头型，女生不烫发，不佩带各种装饰性发卡，学生不佩带饰物（即戒指、项链、手链和各种挂物），学生不穿高跟鞋和厚底鞋。(标准为一寸以上)（扣1分/人/次）4.2.5守纪示范班标准（20分）(1)出入校：学生按时返校。在校学习期间，上课不迟到早退，学生有特殊原因须课间出校，应持《放行条》（班主任签名、德育处审核）方可离校。(2)讲文明：同学之间发生矛盾要各自多做自我批评，并及时向学校、老师反映情况；学生要说文明用语，课间活动轻声慢步。(3)爱公物、讲节约：学生要主动保管好自己

6、负责的公物，桌椅上禁止乱写乱画，损坏公物要主动赔偿；每天放学后设专人负责检查门窗、电灯、电扇是否关好，课间操、体育课、实验课以及光线较好的天气，教室不能开灯；学生要自觉节约水电和粮食。（扣1分/次）（4）食堂需列队取餐，用餐时不得讲话，班级餐桌需整洁。（扣1分/人/次）（5）上课：必须听从老师的安排，不打岔，不扰乱课堂秩序，认真上课，凡是出现与学习无关的事情；上课无故迟到、早退、缺课。（扣1分/人/次）（6）带手机、MP3、电夹板、电吹风、刀具等电子或危险物品进校园，凡检查发现，一律没收，当月班级文明守纪评比一票否决。4.2.6文明宿舍标准（2

7、0分）（1）讲文明，有礼貌。服从老师管理，尊重他人的劳动。遇到来宾、家长老师主动问好，谈吐自然大方。（2）讲团结，增友谊。同学之间互相关心，团结友爱，同室人员大事讲原则，小事讲风格，生活上互相关心，学习上互相帮助。（3）讲清洁，爱卫生。室内地上、床下清洁干净，墙壁上无污物，天花板、墙角无灰尘和蜘蛛网。床单、枕巾、被子整洁。生活用品摆放整齐有序。室外走廊门前无垃圾、无积水。墙壁无球印、脚印。不向窗外乱抛纸屑、瓜皮果壳及倒水。不随地吐痰。讲究个人卫生，勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤晒被褥，衣着整洁。保持室内空气清新无异味。要做到人人有保洁意识，时时规

8、范保洁行为。（扣1分/次）（4）遵制度、守纪律。按时起床，准时就寝，不得在正常休息时间妨碍他人休息。周末或节假日回家履行放行手续。遇偶发突发事件及时向