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时间:2018-07-30
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1、第九册六年级下学期英语教材知识点梳理分析人:白美娥本学段的课标要求二级目标:对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。教学内容及单元主题本课知识技能目标功能句型四会单词词组和认读单词上位知识第七单元赞扬某人将做某事第18课1)四会单词:want,always,friendly,international,street,possible,touch2)能听懂、会说
2、有关询问兴趣爱好的功能用语Youtaughtusalot.You’reawonderfulteacher,并能在实际情境中正确运用动词的正确时态。3)能够正确说出赞扬某人的话。如:Youaresokind.4)能流利的朗读课文,表演对话。Youtaughtusalot.You’reawonderfulteacher.wantalwaysfriendlyinternationaltaughttoldhelpedakindgirlawonderfuldogagreatscientistas…as…tosendyouemails1)在本课学习将来时问答句;过去时及最高级句式等。2
3、)一般将来时的基本结构.3)正确使用人称代词的四种变化与be动词的搭配使用.第19课1)四会单词:international,street,possible,touch2)能听懂、会说有关保持联系的功能用语I’llcallyou.Let’skeepintouch.,并能在实际情境中正确运用。3)能流利的朗读课文,表演对话。ImayneedyouhelpwithmyChinese.I’llcallyou.Let’skeepintouch.Internationalstreetpossibletouchaas…astrytobeabletodo1)短语wanttodo中动词用原
4、型.2)will的否定式是won’t.3)给某人送东西用介词for。4)短语trytodo的意义5)表示与某人联系使用短语keepintouch.第20课1)四会单词:want、always、friendly、international、street、possible、touch在语境中的正确使用2)能听懂、会说有关赞扬某人,与某人保持联系的功能用语Youtaughtusalot.You’reawonderfulteacher,I’llcallyou.Let’skeepintouch.L18:Youtaughtusalot.You’reawonderfulteacher.L
5、19:I’llcallyou.wantalwaysfriendlyInternationalstreetpossibletouchinternationaltaughttoldhelpedakindgirlawonderfuldog根据情景,准确使用动词的将来时,及动词的过去式并能在实际情境中正确运用动词的正确时态。3)能够正确写出形容词的比较级和最高级。4)能流利的背诵课文,表演(创编)对话。Let’skeepintouch.agreatscientistas…as…tosendyouemailstrytobeabletodo
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