软件专业《数据库技术及应用(实践)》自学考试大纲

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1、软件技术专业应用本科《数据库技术及应用（实践）》自学考试大纲(试用)一、课程性质与设置目的（一）课程性质、特点和设置目的《数据库技术及应用（实践）》课程是与《数据库技术及应用》课程所对应的一门实践课。通过本课程的实践环节训练，使应考者在比较全面地了解数据库的基本原理和关系数据库基础知识的基础上，掌握数据库标准语言SQL的使用技术，SQLServer2000数据库管理系统的开发应用知识，具备设计基于SQLServer2000的C/S和B/S体系结构的关系数据库应用软件的基本能力。（二）本课程的基本要求1.熟练掌握数据库标准语言SQL的使用技术;

2、2.掌握SQLServer2000数据库管理系统的开发应用技术;3．具备设计基于C/S模式和B/S模式的数据库应用程序的基本能力;4．完成一个综合应用的数据库管理系统的课程设计。二、课程内容与考核要求第一部分SQLServer2000数据库实验实验1SQLServer2000管理工具的使用（一）实验内容1.安装和配置SQLServer2000运行环境2.企业管理器的使用3.查询分析器的使用（二）考核知识点及考核要求1.安装和配置SQLServer2000运行环境，要求达到“熟练掌握”层次。2.企业管理器的使用，要求达到“熟练掌握”层次。3.查

3、询分析器的使用，要求达到“熟练掌握”层次。实验2数据库和表的创建（一）实验内容81.创建数据库2.创建表3.表的更新4.数据的更新（二）考核知识点及考核要求1.创建数据库，要求达到“熟练掌握”层次。2.创建表，要求达到“熟练掌握”层次。3.表的更新，要求达到“熟练掌握”层次。4.数据的更新，要求达到“熟练掌握”层次。实验3数据库查询（一）实验内容1.使用查询分析器查询2.简单查询3.连接查询4.嵌套查询（二）考核知识点及考核要求1.使用查询分析器查询，要求达到“熟练掌握”层次。2.简单查询，要求达到“熟练掌握”层次。3.连接查询，要求达到“熟

4、练掌握”层次。4.嵌套查询，要求达到“基本掌握”层次。实验4T-SQL语言编程（一）实验内容1.T-SQL支持的基本数据类型的使用2.自定义数据类型的使用3.自定义函数的使用（二）考核知识点及考核要求1.T-SQL支持的基本数据类型的使用，要求达到“熟练掌握”层次。2.自定义数据类型的使用，要求达到“基本掌握”层次。3.自定义函数的使用，要求达到“基本掌握”层次。实验5视图和索引操作8（一）实验内容1.创建、更新和使用视图2.创建、更新和使用索引（二）考核知识点及考核要求1.创建、更新和使用视图，要求达到“熟练掌握”层次。2.创建、更新和使用

5、索引，要求达到“熟练掌握”层次。实验6存储过程使用（一）实验内容1.存储过程的创建和执行2.管理存储过程（二）考核知识点及考核要求1.存储过程的创建和执行，要求达到“基本掌握”层次。2.管理存储过程，要求达到“基本掌握”层次。实验7设计数据完整性（一）实验内容1.使用约束实现数据的完整性2.使用触发器实现数据的完整性（二）考核知识点及考核要求1.使用约束实现数据的完整性，要求达到“熟练掌握”层次。2.使用触发器实现数据的完整性，要求达到“熟练掌握”层次。实验8数据库备份与恢复（一）实验内容1.备份数据库2.恢复数据库3.直接复制文件的备份与恢

6、复（二）考核知识点及考核要求1.备份数据库，要求达到“基本掌握”层次。2.恢复数据库，要求达到“基本掌握”层次。3.直接复制文件的备份与恢复，要求达到“基本掌握”层次。第二部分综合应用课题1设计基于C/S模式的数据库应用程序8（一）课题内容设计一个简单的数据库应用程序，完成以下内容：1．设计和创建数据库2．ODBC数据库的连接3．数据的基本操作4．简单的数据完整性设计5．简单的人机交互界面设计（二）考核知识点及考核要求1．设计和创建数据库，要求达到“熟练掌握”层次。2．ODBC数据库的连接，要求达到“熟练掌握”层次。3．数据的基本操作，要求达

7、到“熟练掌握”层次。4．简单的数据完整性设计，要求达到“基本掌握”层次。5．简单的人机交互界面设计，要求达到“基本掌握”层次。课题2设计基于B/S模式的数据库应用程序（一）课题内容设计一个简单的数据库应用程序，完成以下内容：1．设计和创建数据库2．ODBC/JDBC数据库的连接3．数据的基本操作4．简单的数据完整性设计5．简单的人机交互界面设计（二）考核知识点及考核要求1．设计和创建数据库，要求达到“熟练掌握”层次。2．ODBC/JDBC数据库的连接，要求达到“熟练掌握”层次。3．数据的基本操作，要求达到“熟练掌握”层次。4．简单的数据完整性

8、设计，要求达到“基本掌握”层次。5．简单的人机交互界面设计，要求达到“基本掌握”层次。第三部分数据库课程设计课题数据库应用管理信息系统开发（一）课题内容开发一个综合