中石油拉美公司海外企业文化融合实践

中石油拉美公司海外企业文化融合实践

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时间:2018-07-30

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1、中石油拉美公司海外企业文化融合实践  从表面上看,跨国企业是不同国家的技术、资本、管理的结合,但从内涵而言,则是不同文化的碰撞与融合,实施国际化经营,文化融合是企业成败的关键。中华文化有着自强不息、厚德载物、居安思危、乐天知足、崇尚礼仪等特征;拉美文化具有开放性、多元性、丰富性和兼收并蓄、多姿多彩的文化特色,它善于引进和吸收其他文化的最新成果,具有很大的亲和力。那么如何将我们中国人勤劳、勇敢、诚实的传统美德;中石油人的努力工作,忘我奉献的铁人精神为代表的企业文化;与尊重传统、崇尚自由、强调个人的拉美文化进行文化的交流与融合,是一个新的挑战。  我们以高素质的中石油员工为文化的载体,以履行社

2、会职责为文化交流的切入点,以发展生产为我们共同的追求目标,在合作共赢中进行文化的交流与融合。  我们每一个中方员工,都是中国石油形象的传播者,对于委内瑞拉的当地人来说,中国离他们很远,但中国人离他们很近,他们会认为我们的一言一行就是反映了中国人的文化素质、业务能力和道德水平。正是通过我们的日常行为和努力工作,取得了委内瑞拉人们对中国石油员工良好的道德品质和卓越的业务能力的认可,促进了合资公司内部对中方人员的认同,为进一步的企业文化融合打下了良好的基础。拉美公司在追求自身发展的同时,时刻不忘以履行社会责任为切入点,努力塑造拉美公司负责任企业的正面形象,促进相互间企业文化的交流与融合,为中国石

3、油在南美地区发展营造和谐的社会环境、提升中石油的企业品牌。自2007年中国石油拉美公司苏马诺项目公司成立以来,我们多次通过各种方式融入当地社会,进行文化的交流与融合,坚持互利双赢、共同发展,与当地居民和睦相处,促进所在地经济发展,增进了相互理解,传播了友谊,扩大了中石油在当地的影响,树立了中国石油人的良好形象。  体育活动促进中委员工及与当地人之间的了解  “乒乓外交”早已经是我们中国对外尝试促进友谊的有利手段。为了更好、更快地与当地人建立友谊,我们广泛参加了各种运动比赛,增进了中委双方之间的交流与友谊,拉近了中委双方的距离。各种体育活动不但丰富了我们的业余生活,通过运动来锻炼身体,还为我

4、们提供与委方交流的平台,增强了企业的归属感和同事间的友谊,为我们广交朋友、深交朋友、有针对性地做工作提供了良好的契机,同时通过参加体育比赛也展现了中国石油健康、进步、开放的国际形象,在力所能及的范围内配合主体业务让对方从一个侧面感受到我们与当地政府共同发展的美好愿望和热情。  参加义务劳动建立并保持与当地社区的良好关系  每年我们都在公司领导的带领下,参加社区组织的各种公益活动。例如,我们经常参加当地组织的环保义务劳动。大家有的拿着铲子,有的拿着铁锹,还有的拿着簸箕,没有工具的就亲手去拔,不仅对车道、人行道及绿岛的成片的杂草和垃圾进行清除,并对路两侧的边线重新进行了粉刷。南美的太阳是直射的

5、,紫外线强度很大,如不注意就很容易被灼伤。但是即使是汗流浃背,在劳动现场的中方员工一个个干得依旧热火朝天。通过义务劳动,我们不仅洁净了环境,美化了社区,还体现了中国石油工人不怕苦、不怕累的精神,为当地的爱国卫生活动增添了一道亮丽的风景线。同志们纷纷表示:这样的活动很有意义,既能美化环境,又能陶冶情操,展现中国石油的风采。  捐赠生活用品树立起中石油人的良好正面形象  尽管委内瑞拉ELTIGRE市当地中小学也实行义务教育,但由于政府经费不足,学校的基础设施,必要用品十分缺乏.学生甚至买不起书本、课本、课外读物等资料。为了树立中石油人形象,苏马诺项目的中方在当地众多的学校中选择了靠近油田现场的

6、各方面条件都比较差的MANGO小学作为帮扶对象进行捐赠,过捐赠减轻当地人对中国人的排外情绪,让当地人改变‘外国石油公司就是来掠夺资源’的观念,让他们看到中资的到来对当地社会发展的切实帮助,让他们看到、感到我们的善意,慢慢地让他们接受我们,使我们的各项工作得以更好的开展。  LOSMANGOS小学的学生多来自来当地工人、农民家庭,家境都不富裕,甚至有的靠社会救济为生,但他们同样是家里的宝贝,为了让孩子能通过学习改变命运,在能力范围内,他们的家长仍努力供养着孩子继续学习,可以说,这里承载了孩子们以及他们的家庭对未来的美好希望。我们都知道:帮助一个人的子孙后辈能比帮助他本人更能获得他的感激和认可

7、,而且还不止是一个人,通常是一家人甚至是一个家族的感激和认可,而且这种捐赠行为非常能体现我们中国文化中的老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的仁爱精神。  旱季的委内瑞拉烈日炎炎,而ELTIGRE市芒果希望小学“LOSMANGOS”的校舍里、操场上,孩子们却洋溢着纯真的笑脸,我们苏马诺合资公司的中外方员工来到该校,捐赠了包括冰箱、空调以及教学用具、衣物、食品等物资,在捐赠仪式中的课堂上,当孩子们拿到了捐赠的衣物,立刻就高兴

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