福教版小学信息技术三年级教案

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1、福教版小学信息技术三年级教案第1课生活中的信息技术教学目的让学生理解信息技术在生活中的应用。教学过程一、导入说起信息技术同学们并不陌生它已经渗透到我们的日常生活中的许多领域。现在让我们通过信息技术的一些应用实例一起感受信息技术了解信息技术给我们社会生活带来的变化。二、新授1.飞速发展的现代通信技术让学生说说有哪些通信手段后教师补充归纳。①使用手机可以随时随地与亲人朋友通话发短信祝福。②收看电视可以了解世界万象增长见识丰富生活。③通信卫星可以把电视节目、电话、电报、传真等信号内容传送到世界各地。2.广泛应用的计算机与网络技术

2、让学生说说有计算机有哪些功能后教师补充归纳。①计算机告诉运算的特点可以对气象卫星拍摄的云图进行分析处理预报天气以及台风、雪灾、冰雹等自然灾害。②通过网络可以浏览网页、收发电子邮件还可以进行远程可视通话。③条形码可以用来表示一些商品的信息。④ATM自动柜员机的应用。3.功能强大的微电子与传感技术①微电子技术让电脑器件的尺寸不断缩小。②先进医疗仪器有助于提高医疗诊断质量。③机器人的应用。三、小结从上面例子可以看出信息技术是指利用计算机和现代通信手段获取、传送、存储、处理信息的技术。掌握信息技术已经成为现代人必备的基本技能。因此我们从现

3、在开始要学好信息技术。四、总结巩固1.你还知道哪些信息技术2.信息技术给你带来了哪些方便第2课初识电脑朋友教学内容初步了解电脑教学目标1、学会正确地启动电脑关闭电脑2、认识图标打开窗口查看菜单3、借用电脑进行数学探究教学重点学会正确启动、关闭电脑教学难点尝试操作鼠标操作电脑教学准备多媒体教室、PPT课件、课堂所需要的插图课时安排1节课教学方法展示法、讲授法、任务驱动法、交流、评价法教学过程一、引入1、你在哪里见过电脑它长什么样是做什么用的引言电脑体型越来越小功能却越来越强大。电脑越来越好用越来越普及。

4、医院有电脑学校有电脑家里有电脑??处处有电脑。用电脑学习用电脑交流用电脑购物用电脑娱乐??人人用电脑。电脑已经成为我们学习、生活的好伙伴。接下来我们就要来初步认识一下电脑。二、新授课活动一、了解电脑的界面问题电脑的界面是什么样的呢引导学生阅读课文“开阔视野”并回答问题并予以适当补充。1字符界面2图形界面活动二认识友好的图形界面1、说一说电脑的组成问题我们电脑室的电脑由哪些部分组成呢引导学生观察并回答问题显示器、主机、键盘和鼠标2、启动电脑问题如何启动电脑呢提问学生教师总结让学生动手启动电脑3、找找电脑桌面

5、上的图标问题电脑桌面上的图标长什么样请学生阅读课文并在电脑上自己观察并说一说自己电脑桌面上各有什么图标。4、试试操作电脑的工具问题可以用什么来操作电脑呢请大家在自己电脑上动手试一试操作一下电脑感受一下鼠标和键盘的使用。在此过程中尽量不强制灌输知识只是让学生动手尝试体验。5、瞧瞧电脑窗口中的内容问题什么是窗口“我的电脑”这个窗口中有什么内容呢引导学生打开几个窗口来观察体验并请学生说一说。6、点点菜单看看菜单里又有什么呢问题什么是菜单哪里有菜单让学生想一想说说生活中的菜单和电脑上菜单区别并动手找找电脑上的菜

6、单【创新活动】1、说一说你见过的电脑你使用电脑的经历你想用电脑来解决什么问题。2、打开电脑中“计算器”程序并计算课本上的算式。3、正确关闭电脑。师生一起来参与这个过程让学生对电脑操作有更多体验。三、归纳总结1、引导学生说一说通过这节课的学习有哪些收获2、学生根据课本活动评价表自我评价3、补充学生的观点并归纳本节课的内容。第3课走进电脑世界教学目标让学生了解电脑的组成部分。教学过程一、导入欢迎大家进入电脑王国在电脑王国有两大家族即硬件家族和软件家族两者缺一不可。这一课我们逐一来认识硬件家族的主要成员。二、新授1.主

7、机电脑的主机是电脑的核心部分许多重要的部件都装在它的“肚子”里面。2.中央处理器CPU在主板的上面有一块装者风扇的部件大家别小看它了。它叫“中央处理器CPU”常被比作电脑的“大脑”数据就在这里处理和运算。CPU对电脑的性能具有决定性的作用。3.硬盘它是电脑存储数据的地方。4.显示器显示器是计算机最常用的电脑输出设备它可以把大家输入的信息显示出来。5.键盘键盘是电脑最常用的输入设备。6.鼠标它和键盘一样都是电脑常用的输入设备。7.音箱若你想欣赏美妙的音乐或观看影视节目的话那你的电脑最好要配上音箱了。8.打印机要想把显示器上的内容

8、搬到纸上这就需要打印机的大力支持了。三、巩固总结让学生说说电脑硬件的组成及其功能。第4课找找键位唱唱歌教学目标让学生熟练认识电脑键盘。教学过程一、导入要想与