第一框 消费及其类型学案

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1、第三课多彩的消费第一框消费及其类型 『教学目标』 知识目标：识记消费的基本类型，贷款消费的含义及适用情况；理解我们的日常消费受哪些主要因素的影响。能力目标：深化对消费的认识，提高理解日常经济生活的能力，培养从生活中归纳出经济知识的能力。情感态度价值观目标：正确认识和看待我国的消费水平的现状以及变化。『教学重、难点』 1、影响消费的主要因素2、贷款消费『自主学习』1.影响消费的因素影响消费的因素主要是居民的________和_________。⑴收入是消费的_____和_____。①在其他条件不变的情况下,人们当前__________越多，对各种商品和服务的消费量越大

2、。启示：经济发展是影响消费的根本因素。因此，要提高居民的生活水平的根本措施是必须保持___________，增加______。②居民消费水平还受_________的影响.对未来收入预期乐观,预支将来收入的可行性就大.③消费水平的高低与人们________________的大小有密切的联系。人们收入差距过大，总体消费水平会_____，反之，收入差距____，会使总体消费水平提高。启示：贯彻和落实科学发展观，控制收入差距，促进城乡、区域协调发展。⑵_______会影响人们的购买能力。一般说来，物价上涨，人们会减少对商品的消费量。启示：防止通货膨胀，控制物价。2．消费的类

3、型（1）.按交易方式，___________、___________、__________；（2）.按消费对象，____________、_________；（3）.按消费目的，_________、__________和____________。注意：随着经济水平的提高，_________和________的消费将逐步增加。『课堂探究』探究一 材料一张某是一家电子公司的总经理，公司的效益很好，他每月收入2万多元，已经拥有了自己的豪华轿车和住宅，每月的消费达5000多元；李某是公司的一名普通员工，月收入2000多元，月生活费用近1000元。由于公司进行信息化改造，而李

4、某对信息技术一无所知，面临着失业的危险，全家节衣缩食，月生活费用降到不足600元。材料二中国在社会财富加速增长的同时，出现了财富向少数人集中的倾向，城乡差距、区域差距正在进一步拉大，2007年5月，波士顿咨询公司发布的《2006全球财富报告》指出，在中国，0.4%的家庭占有70%的国民财富。全国13．2亿人口，7．3亿在农村，但他们只消费了全国三分之一的商品。1990年—2006年17年间，中国人均GDP增加了8.8倍，而全国人均消费水平仅提高了1.2倍。（1）阅读材料一，导致两家消费水平差别的主要因素是什么？（2）阅读材料二，我国总体消费水平不高的主要原因是什么？

5、怎样才能提高社会总体的消费水平呢？探究二张先生和李女士都是公司白领，谈恋爱一年后准备结婚了，但在准备婚礼的事情上发生了争执虽然两个人收入不算低，但毕竟积蓄不多，如果贷款买房的话还可以考虑，但汽车和婚纱礼服可以租赁，我觉得旅游结婚比较有意义结婚是人生大事，不能凑合，必须有车有房，婚纱和礼服要量身定做,要请婚庆公司主持一个排场的婚礼李女士张先生（1）材料中的房子、汽车、婚纱礼服、请婚庆公司、旅游，按消费对象和消费目的来分，分别属于什么类型的消费？（2）你同意谁的观点？说说理由『知识检测』1、人们的生活消费一般要经历三个阶段：第一步是“吃饭”阶段，即解决温饱。第二步是“吃

6、药”阶段，即追求健康素质。第三步是“吃文化”阶段，即追求精神消费。决定这一生活变化的根本原因是（）A物价水平B收入水平C国家的经济发展水平D消费心理2.目前，我国内需不足的主要原因是占全国人口一半以上的农民购买力低下。全国13．2亿人口，7．3亿在农村，但他们只消费了全国三分之一的商品。这是“三农”问题的症结。因此，党的十七届三中全会和2009年的中央一号文件，都把增加农民收入作为重中之重。这是因为A．收入是消费的基础和前提B．收入差距的大小影响社会总体消费水平C．消费对生产具有促进作用D．生产决定消费的质量和水平3.随着我国物价水平的持续回落，我国居民消费支出大幅

7、增长。据统计，我国居民的8大项消费支出中，有7项消费都有着不同程度的增长，其中增长幅度依次为：教育娱乐文化活动、居住、医疗保健、家庭设备及服务、其他商品及服务、衣着、食品消费支出。这表明（）①物价变动会影响人们的购买能力②当商品的价格下降时，人们会增加对它的购买③人们的消费，从根本上讲是由居民收入水平决定的④人们越来越追求身心愉悦和全面发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、唐伯虎晚年有一首诗：“琴棋书画诗酒花，当年件件不离它。而今七事都变更，柴米油盐酱醋茶”（）①“琴棋书画诗酒花”属于发展和享受资料消费②“柴米油盐酱醋茶”属于生存资料消费③柴米油盐酱醋