资源描述：
《人教高一英语单元教学目标及教学要求（2）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教高一英语单元教学目标及教学要求（2）（仅供参考）Unit2一、基本词汇：bathroom,pronounce,broad,repeat,majority,native,total,tongue,equal,government,situation,international,trade,communicate,exchange,service,signal,movement,expression,tidy,publish,southern,statement,president,compare,replace,towel,organization,global,independ
2、ent二、重点词组短语句型：英语1.forthefirsttime2.alltheway3.makeyourself(feel)athome4.don’tneedtodosth5.meantodosthmeandoingsth6.Gotit7.Whatdoyoumeanbydoingsth？8.themajorityof
3、C
4、or
5、U
6、9.intotal10.anumberof+
7、pl
8、+V复thenumberof+
9、U
10、+V单11.developinto.12.thelanguagemostwidelyusedintheworld13.mothertongue14.interna
11、tionaltrade15.communicatewith16.throughtheInternet17.haveagoodknowledgeof18.standstill19.stayup汉语第一次一直随便，不拘束不必做某事打算做某事意味着，意思是明白了做…是什么意思？大多数的…总共很多…………的数量发展成为全世界使用最广泛的语言母语国际贸易与……交流通过网络精通掌握……站着不动熬夜，不睡觉联想和对比Thefirsttime+clauseItiswasthefirsttime+clause让学生初步了解feelbeathome随便，不拘束don’thavetodo=inall
12、,altogetheratotalof+数字总数为……totalnumberamountcost总数量成本developingcountries发展中国家developedcountries发达国家nativefirstlanguage本族语，母语communicationskills交流技巧注意冠词a不能省standempty空着，闲置standindanger仍处于危险中stayawayfrom远离820.comeaboutcomeupcomeupwith…cometo21.moreorless22.bringin23.agreatgoodmany+
13、pl
14、agre
15、atgoodmanyof+the
16、pl
17、24.knowaboutknow25.atthesametime26.mostofthetime27.writtenEnglish28.havedifficulty(in)doingsthhavedifficultywithsth29.trydoingsthtrytodosth30.replaceAwithB31.makesomethingeasytounderstand(Page11Wordstudy)32.leavethedooropenvi.发生后不接宾语，无被动被提出提出达到，共计为或多或少，差不多引进;获得,挣得很多……的很多了解
18、知道，熟悉与此同时大多数时候书面英语做…有困难或麻烦(doing前不能用with;sth前不能用in试着尝试做某事尽力做某事用A去换B使某事易于理解让门（保持）关着staycalmquietthesame保持冷静安静不变happen,takeplace,（发生）breakout(爆发)都无被动语态修饰数次时应放在数次+名词之后，其余一般是放在（adj.,adv.,v.介词短语等）前面bringup抚养agreatnumberof+
19、pl
20、alargeamountof+
21、U
22、agreatdealof+
23、U
24、alotof+
25、U
26、or
27、C
28、plentyof
29、U
30、or
31、C
32、lea
33、rnabout了解……readabout读关于……spokenEnglish英语口语English-speakingcountries说英语的国家havetroubleproblems(in)doingsthhavetroubleproblemswithsth让学生先见识了解.make后接宾语+宾补的情况,为以后讲解作准备同.make一样后接宾语+宾补三、语法：祈使句的直接引语和间接引语注意几个要点：1.要把祈使句的动词原形变为带to的不定式。2.在不定式的前面根
