灌云县2012职称评定附件二：报送材料要求

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1、附件二：报送材料要求（一）各单位报送的材料及要求1．《连云港市晋升级专业技术资格人员审批表》电子稿和纸质(A3)材料各一份，并加盖教育主管部门公章和职称主管部门审核章。表格报送及填写要求：以EXCEL形式对本单位申报中级、高级人员分别进行汇总、A3纸打印；“工作单位”必须是全称，填为“××县（区）××学校”，直属单位填为“连云港市××学校”；所有文字间不留空格；日期填写均要精确到月，格式均为“××××.××”；所有项目均应“左对齐”。2．连云港市破格晋升级专业技术资格申请表。（二）申报人员报送的材料及要求市教育局不统一印制申报材料袋（各单位须相

2、对统一），请申报人员按照下列要求提供材料。申报人员材料分为三类：第一类：评审表格（不装订）（1）工作总结（述职报告）（2）破格报告（打印）（破格申报人员提供）（3）《连云港市教育系统晋升专业技术资格推荐人选公示表》（4）《连云港市评审级专业技术资格人员情况简介表》（A4打印，校外机构人员A3纸打印一式15份，其他申报人员一式一份）（5）《专业技术资格评审申报表》（16K，一式2份；打印或使用碳素墨水填写，不得复印，页码、样式不得自行更改。表中“综合考核意见”是指学校对申报人员任现职以来履行岗位职责情况，提出综合的评价意见，并明确综合考核等第，综

3、合考核等第分“优秀、良好、合格、不合格”四种）第二类：各类佐证材料第一分册：证明材料（1）身份证（2）民主测评及教学实绩排序表（3）教师资格证书（4）学历、学位证书（提供前后学历两个）（5）计算机考试合格证（或免考证明）（6）继续教育证书（近3年内芯）（7）任职资格证书、聘书（8）班主任培训合格证书（网管员认证证书）（9）教学基本功（专业技能）合格证书（10）教育技术能力培训合格证书（11）近五年年度考核情况登记表（12）参训证书：各级各类教师培训证书（13）县区级以上教育部门出具的支教经历证明（赴农村中小学〈乡镇以下〉、薄弱学校支教的，注明支

4、教始、终时间。）（14）综合性表彰，党、群团及非教育系统组织的单项表彰证书，按级别从高到低、从综合到单项（综合、单项各限报3项）以上材料中凡符合免考、免训条件，均在相应位置装订证明材料复印件。第二分册：教育、教学、科研工作佐证材料（1）教育管理工作年限统计表（2）各类竞赛（活动）中获优秀辅导（教练）员和所带班集体（社团）获奖证书（共限报5项）（3）教育管理（含校长、班主任等）工作获奖证书（限报3项,教育各部门表彰）（4）参加各级教学基本功（专业技能）比赛、优质（秀）课、优秀案例（教学设计/课件/录像课/试题）等评比获奖证书（5）各级骨干教师称号

5、，包括教学名师（标兵、能手）、学科带头人、教学骨干（新秀）、学科基地首席研究员（教师）等（6）各级教学（管理）工作表彰证书，包括教学成果奖（7）公开课、讲座证书或证明材料及教案、讲稿等（证明开具主体须与公开课、讲座级别相一致方为有效）（限报3项）（8）学校教育教学实绩评价表（9）教学工作简历一览表（10）各级科研成果奖、表彰等证书第三类：学术论文等教科研鉴定材料（单独装袋）（1）发表或获奖论文（著作）原件、复印件（含刊物封面、版权页、目录版）。获奖论文打印件以及获奖证书原件、复印件。〔限报：中级2篇（部）、高级3篇（部）；专职从事教科研工作人员

6、中级3篇（部）、高级5篇（部）〕凡提交发表论文，同时提交该刊物的合法证明打印件，无合法证明不得上报。证明件提交程序如下：①登录中华人民共和国新闻出版总署网站②网页下拉至“在线查询”处，单击“新闻出版机构查询服务”③在“媒体名称”处输入刊名，“媒体类别”处选择“期刊”，单击查询④打印搜索结果网页打印网页样式（2）课题材料证明：立项申请书、结题报告及结题证书。〔限报：中级1项、高级2项〕（3）教科研鉴定材料的打印件和复印件均一式两份，每份按发表论文、著作、获奖论文、课题顺序装订入袋，原件直接入袋。材料袋封面统一用A4纸打印，填写以下内容贴于袋面：中

7、小学教师申报级专业技术资格教科研材料鉴定姓名：申报学科：单位：论文著作类：论文题目（书名）发表刊物（出版社、授奖单位）发表（出版、获奖）时间字数课题类：课题名称立项单位结题时间主持或参与（教科研材料鉴定及面试答辩办法另行公布）第一类材料不装订。第二类材料，第一、二分册严格按照文件中给定的顺序整理装订成册，并编写页码，其中各项证明材料除特别说明外，均提供复印件。第三类学术论文等教科研鉴定材料，单独装袋，并按要求填写好袋面。除审批表外，凡需打印、复印的材料统一用A4纸。凡因装订顺序问题导致的各类问题后果由申报人自负。同一获奖证书多袋装订视同无效。送

8、审材料中所有的复印件，由学校职称评审领导小组、县区教育主管、职称部门专人逐级逐件审核并按要求签署审核意见和审核人姓名。凡没有按要求签字、盖章一律视同无