《西方现代派文学》考试大纲

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1、第一章概论一、学习目的与要求通过概论部分的学习，了解什么是现代性，什么是现代主义和后现代主义思潮，现代主义和后现代主义文学的基本特征。二、课程内容第一节现代性、现代主义和现代主义文学（一）“现代性”概念的基本内涵（二）现代主义文学的反思性（三）现代主义文学的先锋性第二节后现代主义和后现代主义文学（一）后现代主义思潮的多元论和解构特征（二）后现代主义文学的基本特色三、考核知识点（一）“现代性”概念的基本内涵（二）现代主义文学的反思性（三）现代主义文学的先锋性（四）后现代主义思潮的多元论和解构特征（五）后现代主义文学的基本特色四、考核要求（一）“现代性”概念的基本内

2、涵1、领会：（1）作为时间概念的“现代性”含义（2）“现代性”的三大动力机制（二）现代主义文学的反思性1、简单应用：现代主义文学对西方社会的异化现象、存在危机的揭示和批判，对未来的忧思（三）现代主义文学的先锋性1、综合应用：现代主义文学的实验性、以丑代美、追求客观真实和寓言性等特点（四）后现代主义思潮的多元论和解构特征1、领会：后现代主义思潮的多元论和解构特征（五）后现代主义文学的基本特色1、综合应用：后现代主义文学的互文性、图像性和游戏性等特点第二章后期象征主义一、学习目的与要求通过本章的学习,了解后期象征主义文学的发展概况,把握重要作家和代表作的创作特色。二

3、、课程内容第一节概述（一）波德莱尔的“应和论”（二）后期象征主义的代表性作家和主要作品第二节艾略特和《荒原》（一）艾略特的创作概况（二）《荒原》的主要内容（三）《荒原》的艺术特色三、考核知识点（一）波德莱尔的“应和论”（二）后期象征主义的代表性作家和主要作品（三）艾略特的创作概况（四）《荒原》的主要内容（五）《荒原》的艺术特色四、考核要求（一）波德莱尔的“应和论”1、领会：波德莱尔的“应和论”的主要观点（二）后期象征主义的代表性作家和主要作品1、识记：瓦雷里、叶芝、里尔克、梅特林克和他们的主要作品2、领会：叶芝的《柯尔庄园的野天鹅》和里尔克的《豹》的含义（三）艾

4、略特的创作概况1、识记：艾略特的主要作品2、领会：《普鲁弗洛克的情歌》和《四个四重奏》的含义（四）《荒原》的主要内容1、简单应用：《荒原》对西方文明的衰落和文化危机的忧思及拯救愿望（五）《荒原》的艺术特色1、综合应用：《荒原》的艺术特色——意象的新奇、典故的化用、时态和人称的多重变化、音乐性第三章未来主义一、学习目的与要求通过本章的学习,了解未来主义文学的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。二、课程内容第一节概述（一）未来主义的代表性作家和主要作品（二）未来主义文学的基本特征第二节马雅可夫斯基和《穿男装的云》（一）马雅可夫斯基的创作概况（二）《穿

5、男装的云》的主要内容（三）《穿男装的云》的艺术特色三、考核知识点（一）未来主义的代表性作家和主要作品（二）未来主义文学的基本特征（三）马雅可夫斯基的创作概况（四）《穿男装的云》的主要内容（五）《穿男装的云》的艺术特色四、考核要求（一）未来主义的代表性作家和主要作品1、识记：马里内蒂、帕拉泽斯基、阿波利奈尔和他们的主要作品（二）未来主义文学的基本特征1、简单应用：未来主义文学对“运动”和“力”的赞美和多种艺术创新（三）马雅可夫斯基的创作概况1、识记：马雅可夫斯基的主要作品（四）《穿男装的云》的主要内容1、简单应用：《穿男装的云》对资本主义制度和文明的全面否定（五）

6、《穿男装的云》的艺术特色1、综合应用：《穿男装的云》的艺术特色——拟人化手法、怪诞、反讽、开阔硬朗的语言风格第四章表现主义一、学习目的与要求通过本章的学习,了解表现主义文学的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。二、课程内容第一节概述（一）表现主义的代表性作家和主要作品（二）表现主义文学的批判性主题第二节卡夫卡和《城堡》（一）卡夫卡的创作概况（二）《城堡》的主要内容（三）《城堡》的艺术特色三、考核知识点（一）表现主义的代表性作家和主要作品（二）表现主义文学的批判性主题（三）卡夫卡的创作概况（四）《城堡》的主要内容（五）《城堡》的艺术特色四、考核要求

7、（一）表现主义的代表性作家和主要作品1、识记：斯特林堡、凯萨、恰佩克、奥尼尔和他们的主要作品2、领会：（1）《琼斯皇》的表现主义手法（2）《毛猿》的象征性（二）表现主义文学的批判性主题1、简单应用：表现主义文学的批判性主题——“父子冲突”主题、异化主题、否定工业文明的主题（三）卡夫卡的创作概况1、识记：卡夫卡的主要作品2、领会：《变形记》的异化主题（四）《城堡》的主要内容1、综合应用：《城堡》主题的多义性（五）《城堡》的艺术特色1、简单应用：《城堡》的艺术特色——寓言性、滑动佯谬第五章意识流小说一、学习目的与要求通过本章的学习,了解意识流小说的发展概况和基本特征

8、,把握重要作家和代表作的