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时间:2017-11-11
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1、第三节、楞次定律—感应电流的方向NS甲做如图所示的实验,有没有产生感应电流?方向能不能确定呢?原磁场原磁通量变化感应电流一、新课引导原磁通量感应电流磁场二、实验探究首先查明电流表指针偏转方向、电流方向、线圈绕向、电流磁场方向之间的关系;按教材P200(图16—20)进行实验探究并完成实验报告;三.得出结论归纳得:感应电流的磁场总要阻碍原磁通量的变化。结论1:当原磁通量增加时,感应电流磁场与原磁场方向相反,来实现阻碍原来磁通量的增加。结论2:当原磁通量减少时,感应电流磁场与原磁场方向相同,来实现阻碍原磁通量的减少。楞次定律闭合
2、电路磁通量的变化原磁场感应电流感应电流磁场产生阻碍激发引起阻碍怎样理解?从磁通量变化的角度来看:阻碍磁通量变化,通过“反抗”与“补偿”来实现阻碍,“增反减同”示意四.理解运用提高从导体和磁体的相对运动的角度来看:阻碍线圈和磁体的相对运动,“来拒去留”NS甲NS乙NS乙NSNS甲NS请同学们阅读课本P201的思考与讨论并回答问题结论:外力克服磁体和螺线管之间作用力做功的过程就是能量转化和守恒的过程;否则将无法转化或能量不守恒。楞次定律的实质是产生感应电流的过程必须遵守能量守恒定律楞次定律另一表述:感应电流的磁场总要阻碍引起感应
3、电流的相对运动。为什么总是阻碍?阻碍表现为“来拒去留”五、小结:楞次定律的实质是产生感应电流的过程必须遵守能量守恒定律表述为:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的相对运动。表述为:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。从磁通量变化的角度来看从导体和磁体的相对运动的角度来看楞次定律阻碍表现为“来拒去留”阻碍表现为“增反减同”六、课后问题与作业课后完成教材P201中的“做一做”“做一做”中的CD导线,是东西方向放置好呢?还是南北方向放置好?预习“楞次定律的应用”课外作业P203页第1、2、4题NS乙NS甲返回反抗补偿
4、NSNS贵阳DMB音响工程:http://www.gydmb.com/贵阳DMB音响工程ory86msq一个多月的“兄弟”三人,终于又恢复成兄妹三人了,大家心里都很高兴!大白骡一路疾走,很快就在县城正北的大约二里远处,顺利地在李家庄西南的南北大路边上找到了李老乡父母的长眠之地。这个用青砖砌就的圆顶坟墓果然相当气派,而且李老乡走之前在坟后两侧栽的松树也都长到一人多高了。兄妹三人再辨别方向仔细琢磨一下,坟墓前的那个青石板供桌果然是面向东南方向摆放的。最后,三人又在黑色花岗岩墓碑的左下侧找到了李老乡的名字。耿正放心地说:“绝对不会
5、错的,这里就是李叔叔父母的安息地儿了!”耿直也说:“全都对上了,绝对没有错儿!”耿英说:“这实际上也并不费劲儿啊,俺们不就是顺路的事儿嘛!这就能了了李叔叔的心愿了。”说着话,耿正和弟弟将青石板供桌设法清扫一番,耿英将李老乡在临行前夜亲自送去的祭奠用品全部拿出来摆放在供桌上。看看供桌上并没有香炉,耿英拿着三大把香说:“插哪里啊?”耿正看看供桌前的地面,说:“这前面的土也太硬实,这……”耿直说:“嗨,用这些糖果点心围起来不就行了!”于是,他们先把三大把香全部点着了稳稳地围在糖果点心的中间,然后并排跪在供桌前焚烧纸钱。耿正轻轻地说
6、:“李爷爷,李奶奶,俺们和李叔叔在杭州一起经营了四年的‘昌盛丝绸行’做得很好!如今,俺们要回老家去开创另一番事业了,李叔叔一家人还在杭州呢,他们都很好!李叔叔很能干的,他正带领全家人继续开‘昌盛丝绸行’呢。您二老的孙子孙女都长大了,都很聪明,很快就会成为能干的生意人了。俺们临走之前,李叔叔特地让俺们转告二老,请二老放心在此安息哇,他们一家人正在杭州做光宗耀祖的大事业呢!”耿英和耿直也说:“请二老放心在此安息哇!”纸钱全部焚烧完后,兄妹三人一起给安息在地下的两位老人磕了三个头。大家站起来,鱼贯围着坟墓走了一圈,又站在坟头前。耿
7、正再次深情地看着墓碑上李老乡的名字,轻轻地说:“我们是不是应该告诉李叔叔一些什么啊?”耿英听了,“扑哧”一声笑出声来,说:“俺说哥啊,这隔着黄河和长江呢,你倒是怎么告诉哇!”耿正故意不回答,而是转头看着弟弟,很认真地说:“小直子,你说呢?”耿直瞪着眼儿看看哥哥和姐姐,再看看墓碑上李老乡的名字,猛然明白了哥哥的意思!只见他一转身指着东南方向大声说:“我们就向着杭州城的方向,把想说的话大声说出来!”耿正抬手拍拍弟弟的肩膀连连点头,笑着对妹妹说:“英子,瞧瞧,小直子比你聪明!”耿英会心地笑了,说:“好主意!咱们谁先说啊?”耿直说:
8、“按照从大到小的顺序来,哥第一个说,姐第二个说,俺最小,当然最后说咯!”于是,耿正站在坟前朝东南方向拱拱手,大声说:“李叔叔,俺们已
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