文明礼貌伴我成长——浅谈小班幼儿一日生活中文明礼貌的养成教育

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1、文明礼貌伴我成长——浅谈小班幼儿一日生活中文明礼貌的养成教育【学前教育】文明礼貌伴我成长——浅谈小班幼儿一日生活中文明礼貌的养成教育李妍妍(江苏省南京市江宁区欣荣幼儿园,江苏南京2ll100)摘要:我国具有"礼仪之邦"的美称,文明礼貌是中华民族的优良传统.在幼教_27--作中我们始终将文明礼貌作为幼儿品德教育的一项重要内容对幼儿进行培养教育.《幼儿园教育指导纲要》提出:品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动中.小班的孩子正处于个性形成发展的重要时期,可垫}生大,模仿力强,这也为礼貌教育奠定了坚实

2、的基础.俗话说得好:"要想孩子成人就先教会他如何做人."通过与同伴交往,让幼儿感受到使用文明礼貌用语的重要性,并能主动地使用礼貌用语.给孩子创造一个文明礼貌的环境,教师,父母等与幼儿经常接触的人应起到表率作用,潜移默化地影响幼儿.在小班幼儿平时的一日生活中要一点一滴地渗透,从而实现对幼儿文明礼貌的养成教育.关键词:小班幼儿;一日生活;文明礼貌;养成教育.我国是文明古圈,有礼仪之邦的美誉.文明礼貌教育是幼儿园德育的基本内容之一,俗话说:"少成若天性,习惯成自然".要把当前的幼儿培养成2l世纪的主人,应当从小就教育他们讲文明,懂礼貌.随着社会的发展,独

3、生子女越来越多,父辈们不可避免地就会给予孩子们更多的娇惯与溺爱.有的家长过多地强调"利己"与"学习",却忽略了"有才无德行不远"的道理,从而让大部分幼儿养成了霸道,自私的个性.小班的孩子正处在个性形成发展的重要时期,是学习做人的奠基期,毕竟孩子要独立,要步人社会,要有自己的生活,如果不能礼貌待人,与别人友好相处,就得不到一个和平友爱的生活环境.因此,我认为礼貌教育要从小抓起,将文明礼貌的行为渗透在一El生活中,运用多种手段对幼儿进行养成教育,这样对幼儿养成良好的个性品质是非常必要的.那么如何将文明礼貌教育渗透到小班孩子们的一日生活中呢?一,将礼貌教

4、育融入到生活活动中生活活动是指满足幼儿基本生活需要的活动,主要包括进餐,睡眠和盥洗等活动.一日生活为幼儿提供了很多文明礼貌品质形成的契机,幼儿只有在生活中才能积累社会经验,学习怎样做人,怎样生活.孩子的礼貌教育重点之一,就是见到老师要问好,离开爸爸妈妈要再见,平时与孩子多交流,让每个孩子都愿说,想说,喜欢说,主动说.于是我们就在教室门口制作了"早上好""再见"字样的图文并茂的宣传牌,家长带孩子人园后,看到这样的宣传牌,就自然而然地会教孩子学说这三个字.离园时候看着宣传牌幼儿就会自然而然地跟老师说"再见".有时候对不能做到的幼儿,教师就应该主动热情问

5、候说:"××小朋友,早上好!"做好幼儿的榜样.这样就提醒了忘记问好的幼儿,他马上就会意识到,自己应该问"老师好"!还可以在班上选出"礼仪小天使",让孩子们每天早上在班级大门口迎接所有小朋友的到来.一声声甜甜的:"叔叔,阿姨,爷爷,奶奶,小朋友们早上好"的问候,不但感染着家长也影响着孩子,通过这样的方式在潜移默化中引导了内向,不主动向老师问好的幼儿,使他们能主动地来使用礼貌用语.在幼儿园的过渡环节,比如上厕所小便,喝水,下楼,幼儿容易你推我挤,非常的危险.所以让幼儿学习一些简单的,常用的交往方法是非常有必要,如排队,轮流,等待,谦让,协商等,让幼儿自

6、己解决交往中带来的麻烦.我们教师除了做有心人,例如:将盥洗室门口的地上分左边,右边,分贴上红脚印,绿脚印,红脚印代表进去的方向,绿脚印代表出来的方向,这样孩子们就能有序地进入盥洗室了.除此之处,老师还可以将时间调整好错开一点.教师还要引导幼儿自己想办法解决——"我们怎么做可以摆脱拥挤带来的烦恼"?孩子们也说出了自己的想法:"要排队""一个一个跟着走""不能推挤""大家靠边走""要靠右边走".慢慢地你推我挤的现象明显就减少了,显得非常有序.在吃饭的环节,平时我们通过有趣的游戏《我的小手真干净》,要求幼儿做到饭前便后洗手;吃饭时,不能大声说话,要安静吃

7、饭.能自觉吃完自己的一份,不挑食,不厌食,不剩饭,不做漏嘴巴.慢慢养成"饭前洗手饭后漱口"的良好的礼貌进餐习惯.礼貌教育在幼儿午睡时的作用也很大,小班的孩子大多是以自我为中心,能关心他人,帮助别人的少.因此我们要求幼儿走进午睡室后就不能大声讲话,有时还会发现有的小朋友在小床上跳动,乱扔枕头,相互问说话会越说越响,甚至还会发出叫喊声.因此,在午睡环节我们采取了以下措施:教育幼儿尊重别人,富有爱心.针对孩子们出现的这些不良行为,我们以儿歌的形式,让幼儿懂得做事要轻轻:开门,关门要轻轻的;说话要轻轻;走路要轻轻.做到不影响别人,逐步养成良好的睡眠习惯.由

8、于小班227-【学前教育】孩子自理能力差,衣服自己不会穿,鞋带不会系,帽子戴不好.平时我们随时发现那些自理能力强,有爱心的