80-附件： “世纪金榜杯”全国校园文化系列活动之书信大赛方案

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1、附件： “世纪金榜杯”全国校园文化系列活动之书信大赛方案  为深入贯彻落实十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》对语言文字工作提出的要求：在教育教学活动中推广普及国家通用语言文字，提高国家通用语言文字应用水平，加强中华优秀文化传统和革命传统教育；注重提高学生语言文字应用能力，提高语言文化素质，传承和弘扬中华优秀文化传统和革命传统，语言文字报刊社拟举办“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动之书信大赛。一、大赛主题    本次书信比赛的主题是“学会

2、感恩”。自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的，有的甚至产生反感，更谈不上感激，而部分成年人也存在这种心理。在文明社会，怀有一颗感恩之心是一种阳光心态，是一种成熟和责任，是传统文化中积极的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式，引导大家换位思考，懂得感恩、学会感恩，同时倡导文明、规范使用语言文字，以弘扬中华优秀文化传统，进而为构建和谐社会，建设中华民族共有精神家园，提高国家文化软实力做出贡献。二、组织单位   此次活

3、动由教育部语言文字应用管理司担任指导单位，国家语委语言文字报刊社主办，世纪金榜教育研究院承办，语言文字报社协办。三、比赛范围和办法  1.本次活动面向全国各级各类学校的学生、教师，同时也欢迎其他关心社会语文生活的人士参加。    2.按照参与对象，分为小学组、初中组、高中组、中职组、大学组、教师组和社会组7个组别。   3.本次活动分为初赛和决赛两个阶段。初赛以省级行政区划为基本评比单位，从中评出一、二、三等奖和决赛入围者；大赛组委会组织决赛入围者举行决赛，从中评选出特等奖。决赛的时间、地点、内容和形式另行通知。8四、比赛要求

4、 1.书信内容须符合本次比赛主题，符合书信的文体要求。  2.书信须感情真挚，内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话，须为原创作品，不得抄袭。 3.各参赛组别字数要求：小学组400—600字，其他组600—1000字。  4.若为手写稿，参赛者须将参赛作品邮寄至大赛组委会办公室；若为电子稿，则须按大赛组委会网站指定的路径上传。五、时间安排 1.作品征集时间：2011年11月6日——2012年4月30日。  2.专家评审时间：2012年5月1日——2012年6月30日。  3.主办方将择时举办决赛及本次大赛总结大会，有关具体事项

5、另行通知。六、评选办法及奖项设置 1.主办单位委托承办单位对所征集的书信作品进行评审。评审要素包括思想内容、表达水平及语言规范等方面。   2.根据参赛作品质量，各省级评比单位按参赛人数评出各项奖项：一等奖10％，二等奖15％，三等奖25％，每组评选出特等奖10名。针对集体参赛情况，为各参赛单位设置不同的奖项。 3.所有获奖者和获奖单位均获得由主办单位颁发的证书一份。七、其他事项   1.大赛组委会对全部参赛作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权，以及网络发表权和其他出版权；如因作者抄袭带来版权纠纷，由作者本人负全责；参赛者享

6、有作品署名权。凡此次活动的参赛者，均视为已确认并遵守上述各项规定。  2.参看活动详情请登陆大赛官方网站：www.qgxywhds.com八、联系方式   联系人：李想张乾刘国海   电话：010—65595725/52450481/52450482/52450483    地址：北京市东城区朝内南小街51号8附件一“世纪金榜杯”首届全国校园文化系列活动之感恩书信大赛实施细则一、大赛组织本次大赛由教育部语言文字应用管理司担任指导单位，国家语委语言文字报刊社主办，山东世纪金榜教育科技研究院有限公司承办，语言文字报社协办，北京市等

7、省市语委办为支持单位。二、参赛对象本次活动主要面向全国各级各类学校的学生和教师，并欢迎关心校园文化生活及语言文字规范的社会人士参加。大赛按参赛对象分为小学组、初中组、高中组、中职组、大学组、教师组和社会组七个组别。三、征文要求1.主题——学会感恩如果你是一名学生，当你混沌无知、牙牙学语时，父母喂你、爱你、把你捧在手心，细心呵护；当你背上书包踏入校门时，老师为你指点迷津，拨开心头迷雾；当你人生路上面对困难时，同学、朋友为你排忧解难；当你为学费愁眉不展时，好心人悄然为你送去捐助……如果你已踏上社会，当你满身疲惫回家时，亲人已为你做

8、好了可口的饭菜；当你为生计所迫陷于困境时，朋友为你慷慨解囊；当你为工作中的困难一筹莫展时，同事向你伸出了援助之手……爱需要及时表达，恩需要主动回报。请拿起手中的笔，给你的父母、老师、同学、朋友或好心人写一封信，写出他们曾带给你的刻骨铭心的记忆或感动，表达你内心深处最想对他们说