棒线厂师带徒总结2[1]...新

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1、3师带徒活动师傅工作总结师傅:在棒线厂举办的“师带徒”活动中,我与农廷志结为师徒,目的是我要在教学活动中通过“传,帮,教”  的形式把经验和技术传授给徒弟,使之加速徒弟的专业成长,提高技术水平,增强处理设备故障的能力,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。在教学期间,我还指导徒弟学习了,《高速线材》《轧钢原理》等等涉及我们这条生产线和涉及精整板块以及安全理论基础的书籍,使徒弟从中学到知识都是系统性专业性的知识,作为师傅,我要做好“传、帮、带”的工作,用心把技术和经验传授给“徒弟”,鼓励徒弟“多学、多问”。首先,我详细介绍二高

2、线的工艺流程,及打包岗位在整个流程中的作用。接着介绍打捆机的详细情况及《打捆机岗位操作规程》、《打捆机安全操作规程》,包括它的结构和工作原理,使农廷志对打捆机有了一个比较全面的认识。在介绍这些内容时,我要求他了解清楚打捆机的工作原理,知道每个零部件的作用。为了保证正常的轧钢生产,所以打捆机必须保证有足够的C型勾去接钢,所以对操作员的要求自然也就相对高,在学习中不要以轻心,始终保持高度的责任心,还要具体联系实际工作,根据不同的生产情况,分别有针对性的把重点,难点及具体实际操作方法说出来,让徒弟进行操作练习。在他对打捆机有了初步认识后.33我就开始教他

3、怎样通过电脑操作打捆机对盘卷进行打捆。在他刚开始练习操作时,我要在他身旁把关、指点,当他操作有失误时,我就马上给予他纠正,详细解释为何引起误操作及误操作会产生什么后果,怎样避免一些误操作,以及操作面板的技巧、必须要注意的操作事项。着重告知他一些快速防范危险事故发生的操作方法。在这期间,我还穿插向他介绍了我们所用的打捆机所经过的改造小历史,使得他对打捆机有了更深的了解。在练习操作面板的阶段,我还时常叮嘱他,在操作面板和出去处理问题时都要时刻注意安全,包括人和设备的安全,要严格按照岗位安全操作规程操作。加强实践操作技能一段时间后,我开始以一个正式打包工

4、的要求去培训他。开始教他打捆机常见简单电气故障的判断及处理,如何熟练操作打捆机和如何维护与保养好打捆机,教他怎样交接班,告诉他接班时怎样点检设备,一般要做些什么准备工作。教他怎样更换打包线,怎样使用电焊机焊接打包线,以及所要注意的要领细节、安全问题。有的细节,如果不事先指导过,练习中可能会没意识到要注意哪些细节问题。虽说是一些小细节,但有可能会给工作带来非常大的麻烦,甚至影响生产。有了事先的指导,使得他少走了弯路,减少了摸索过程。当在熟悉了操作面板后,打包岗位最重要的能力就是在打捆机发生故障时要懂得去分析判断、处理故障,以最少的时间让打捆机能恢复正

5、常打包,维持正常的轧钢生产。这是一个合格的打包工所应具备的能力。此外33,当发生故障时,我就向他分析每次故障发生的原因以及教他怎样去处理。当在再发生类似故障时,我就叫他自己试着去分析原因,处理问题。在他分析遇到不懂的地方,不知如何处理时,我就指点他。就这样见多做多了,他的判断处理能力有了明显进步。在此过程中,我还传授了查找问题的方法。有时候他也向同班的其他前辈师傅们请教,通过他自身的能力和其他师傅的指导,农廷志进步很快,已经能熟练的操作打包机了,也能处理简单的设备故障了,我相信,在经过一些时间的学习,他将能够掌握更多的处理故障的方法,渐次成长起来,

6、成为打包岗位的骨干力量和班组中坚分子,能够独当一面,挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作。在这次的师带徒活动中,徒弟年轻、素质好、有朝气、有旺盛的工作热情,但是缺乏一定的工作经验,作为师傅,我将毫无保留地把自己积累的工作经验和操作技术传授给徒弟,为棒线厂的二高线培育人才做出自己的贡献.2011年8月15日3

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