高中生物必必修三知识点总结

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1、生物必修三《稳态与环境》知识点总结第一章稳态　细胞内液（细胞质基质细胞液）（存在于细胞内，约占2/3）、1.体液　　　　　　　　　　　血　浆　细胞外液＝内环境（细胞直接生活的环境）　组织液（存在于细胞外，约占1/3）　　　　　　　　　淋巴等2.内环境的组成及相互关系细胞内液　　　　组织液　　　　　血浆　　　　　　　　　　　　　　　淋巴（淋巴循环）考点：呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液．3、细胞外液的成分水，无机盐（Na+,Cl-），蛋白质（血浆蛋白）血液运

2、送的物质　　营养物质：葡萄糖　甘油　脂肪酸　胆固醇　氨基酸等　　　　　　　　　废物：尿素　尿酸　乳酸等　　　　　　　　　气体：O2,CO2　等　　　　　　　激素，抗体，神经递质　维生素　　组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质，细胞外液是盐溶液，反映了生命起源于海洋，考点：血红蛋白，消化酶不在内环境中存在．4、理化性质（渗透压，酸碱度，温度）A、渗透压　:一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高，血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。B、酸碱度　　　正常人血浆近中

3、性，7.35--7.45　缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐H2CO3／NaHCO3NaH2PO4/Na2HPO4C、温度：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔），温度主要影响酶。　　内环境的理化性质处于动态平衡中．　　内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。　　直接参与物质交换的系统：消化，呼吸，循环，泌尿系统　组织水肿形成原因：1代谢废物运输困难：如淋巴管堵塞2渗透问题；血浆中蛋白质含量低A、过敏，毛细血管通透性增强，蛋白质进入组织液B、营养不良C、肾炎，蛋白尿，使血浆中的蛋白质含量低。神经系统的调节一、反射的条件　：有神经系统　

4、；有完整的反射弧　（不能是离体的）　　　　二、兴奋在神经纤维上的传导静息状态(未受到刺激时)：　　　兴奋状态(受到刺激后)：　　　　静息状态外正内负　K＋外流　　　　　　外负内正　Ｎa+内流　　　　　　外正内负　Ｎa+外流局部电流　膜外：未兴奋部位　　　兴奋部位　　　　　膜内：兴奋部位　　　未兴奋部位（与传导方向相同）传导方式：神经冲动　电信号　动作电位传导方向：双向　不定向三、兴奋在神经元之间的传递（多个神经元）1、突触的结构：突触前膜（轴突）突触间隙（组织液）突触后膜（树突或细胞体）92传递方式：、电信号　　　化学信号　　

5、　　电信号3、传递速度：比较慢　因为递质通过是以扩散的方式4、兴奋在细胞间的传递是单向的，只能由上一个神经元的轴突　　　一个神经元的树突或细胞体。5、神经递质作用于后膜引起兴奋后就被相应的酶分解。6、传递过程：突触小体内近前膜处含大量突触小泡，内含化学物质——递质。当兴奋通过轴突传导到突触小体时，其中的突触小泡就释放递质进入间隙，作用于后膜，使另一神经元兴奋或抑制。这样兴奋就从一个神经元通过突触传递给另一个神经元。因为兴奋通过突触时是单向的，所以兴奋在反射弧上的也是单向的四、神经系统的分级调节位于脊髓的低级中枢受脑中的相应的高

6、级中枢的调控．下丘脑：内分泌腺活动的调节中枢（血糖平衡．肾上腺激素，性激素，甲状腺激素的分泌），体温调节中枢．水平衡（渗透压感受器）脑干：与呼吸中枢和循环中枢有关小脑：维持身体平衡的中枢（运动的力量，快慢，方向等）脊髓：调节身体运动的低级中枢，（膝跳反射，缩手反射，婴儿排尿反射）大脑皮层：高级反射中枢，（所有的条件反射，感觉中枢（痛觉，渴觉，饿觉，温觉，冷觉）躯体运动中枢，）语言，学习，记忆，思维，言语区：Ｗ，Ｖ，Ｓ，Ｈ区学习和记忆相互联系，不可分割，短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是海马区有关；长期记忆

7、与新突触的建立有关．体液调节概念：激素，CO2、H+、乳酸，和K+，组织胺，等通过体液传送，对人和对动物的生理活动所进行的调节称为体液调节，而激素相对于这些化学物质的调节最为重要。激素调节特点：微量和高效，　通过体液运输，作用于靶细胞和靶器官（甲状腺激素，胰岛素除外）作用：调节作用，起到传递信息的作用，称为信息分子。蛋白质，多肽类：胰岛素，胰高血糖素，生长激素，抗利尿激素（不能口服）固醇类：性激素，醛固酮氨基酸类：甲状腺激素重要的内分泌器官及激素（重点掌握）内分泌器官激素种类作用激素失调症垂体生长激素促激素（促鱼产卵）催乳素促

8、生长发育促其它腺体发育侏儒症　巨人症肢端肥大症甲状腺甲状腺激素促进新陈代谢(产热)促进生长发育（脑）提高神经兴奋性少年少：呆小症多：甲亢　缺碘：甲状腺肿大肾上腺肾上腺激素糖皮质激素、醛固酮促进新陈代谢；心跳加速；升血糖；调节水盐平衡保Na泌k 胰岛胰岛素胰高血糖素降低血糖升血