市场营销策划模拟题

《市场营销策划模拟题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、单选1、市场营销策划的核心标志是（）A获取利润B收集信息C达成交易D社会形象2、以下评价和控制新增业务规划的几个方面中，企业开发新业务的根本原因是（）A必要型B适应性C效益性D风险性3、在波士顿矩阵中，适合与现金牛类业务单位的战略是（）A增长策略B收割策略C保持策略D放弃策略4、企业收购若干家同种类型的企业，扩大企业生产经营规模，使企业的实力得以增强，这种增长策略是（）A前向一体化B后向一体化C纵向一体化D水平一体化5、其影响是间接的，但是在产品选择上会起到很大作用，如一些青少年会穿上与自己喜欢的球员一样的球衣。这属于参照群体的（）A主要群体B渴望型群体

2、C背离型群体D正式群体6、人们往往只记住符合自己态度与信念的信息，指的是（）A选择性注意B选择性扭曲C选择性保留D选择性离开7、在成熟行业中，当企业的生产规模比较大时，应采用（）A差异化策略B集中化策略C成本领先策略D利润最大化策略8、企业市场营销组合的基本要素是（）A产品B价格C分销D促销9、根据经验数据，产品普及率为5%--50%时为产品的（）A引入期B成长期C成熟期D衰退期10、许多企业规定提前10天付款者，给予25%的折扣；提前20天付款，给予35%的折扣，这属于（）A数量折扣B现金折扣C职能折扣D季节折扣11、在新产品上市初期，价格定的较高，以便在

3、短时间内获得较大利润，这种新产品定价策略属于（）A撇脂策略B渗透定价策略C满意定价策略D配套定价策略12、网络营销的基本特性是（）A高价位趋势B低价位趋势C中高价位策略D中低价位策略13、在谈判过程中，我方产品供不应求，在谈判时可采取什么策略（）A合作型B进攻型C防守型D混合型14、根据产品线来划分推销人员的组织结构，这种销售队伍的结构形式属于（）A地区型B产品型C顾客型D复合型15、企业文化的核心和灵魂是（）A价值观念B企业环境C仪式D文化网16、市场营销控制的重点是（）A盈利控制B效率控制C战略控制D年度计划控制17、将折价券印刷在各种大众宣传媒体上，通

4、过报纸、杂志发放折价券。这种折价券的发放方式是（）A直接送达消费者B借助媒体发放C随商品销售发放D通过特殊渠道发送18、学校、医院、红十字会、博物馆、福利机构属于（）A互益性组织B公益性组织C服务性组织D赢利性组织19、在实地调研方法中，最常见和最为广泛的是（）A实验法B案头调研发C访问法D观察法20、企业进入某一国家市场时最关心的是（）A市场规模B经济特性C自然条件D经济发展阶段二、多选1、企业目标市场侧策略有（）A市场渗透策略B产品开发策略C无差异性营销策略D差异性营销策略E集中营销策略2、可供市场挑战者挑选的策略是（）A正面进攻B侧翼进攻C包围进攻D迂

5、回进攻E游击进攻3、在实践中，品牌管理的基本组织形式有（）A顾客负责制B产品经理负责制C品牌经理负责制D品牌竞争者负责制E综合负责制4、销售队伍策略的方式（）A一对一B一对一组C一组对一组D一组对一E会议推销5、客户管理应该遵循的原则是（）A动态管理B静态管理C重点管理D灵活管理E专人管理三、判断改正1、直接重构是指购买者想要改变某些产业用品的规格、价格等条件或供应商（）2、个别品牌策略是指对企业的各类产品分别命名，每一类产品使用一个品牌（）3、撇脂定价策略是一种低价策略，即在新产品投入市场时，以比较低的价格吸引消费者，从而迅速打开市场（）4、品牌延伸指运用

6、某一成功品牌以推出新产品，改良产品或产品线（）5、诚信原则要求营销者在市场营销活动中对自己的一切业务行为本身及其后果承担政治、法律、经济、道义的责任（）四、简答：1、简述市场营销道德策划的基本原则？2、激励销售人员的方法有哪些？3、简述消费者购买行为的特点？4、简述心里定价策略的方法？5、简述市场定位策略的选择？五、计算：1、某公司计划第一季度销售4000件产品，每件1元，在该季度结束时，只销售了3000件，每件0.8元，试求销售额下降有多少归因于价格的下降，有多少归因于销售量的减少？六、论述1、论述产品组合定价策略？2、论述影响广告预算制定的因素？下面总结

7、范文为赠送的资料不需要的朋友，下载后可以编辑删除！祝各位朋友生活愉快！员工年终工作总结【范文一】　　201x年就快结束，回首201x年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的201x年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，201x年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下：　　一、虚心学习，努力工作　　(一)在201x年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，

8、依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践