第二单元 文化的传承与创新 练习

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1、文化生活第二单元文化的传承与创新综合练习命题人：冼汉子2014-02-271．“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”是北宋理学家张载先生的“横渠四教”。这四句话既是张载一生为学的归宿，也可以看作是宋儒的集体文化纲领。这启示当代的学者，要做到对自身文化强烈的自豪感、历史感和责任感就必须A．加强管理、正确引导、反对西化、展望未来B．面向世界、博采众长、兼收并蓄、以我为主C．担当责任、继承传统、服务大众、展望未来D．立足实践、推陈出新、求同存异、创新发展2．2013年清明公祭轩辕黄帝典礼于4月4日（农

2、历三月十四）在黄陵县桥山黄帝陵祭祀广场举行。为了纪念和缅怀始祖精神，先民就有了隆重的祭祀活动，而每一次的黄帝陵祭祀都在规模、礼仪、供品等方面充分体现了当时的文化、经济、农业、政治、军事、生活习俗。新中国成立后，尤其是改革开放以来，中共继承了崇拜圣哲的“礼治”文化传统，同时壮大了祭祀规模，每年的祭祀都有上万人参加，包括大陆人士、港澳台同胞以及海外华侨等。这表明①文化的继承和发展是同一过程的两个方面②文化的传承需要一定的物质载体③中华传统文化具有的先进性使中华文化得以发扬光大④全面继承传统文化是提升民族凝聚力的重要

3、手段A.①②B．②④C．②③D．③④3．国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》明确提出了“促进发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针。该方针旨在推动教育事业在新的历史起点上科学发展。国家之所以重视教育主要是因为①教育是一种更为直接的文化传播方式　②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能　③教育是发展科学技术和培养人才的基础　④发展教育是繁荣社会主义文化的根本目的A．①②B．②③C．③④D．①④4．随着网络的迅速发展，网络原生性信息资源大

4、量涌现，出现大量的“虚拟文化资源”，如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等，以网络化为形式的当代信息技术革命为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态——网络文化。这说明A．社会实践是文化创新的动力B．社会实践是文化创新的检验标准C．文化创作者的灵感来自社会实践D．现代信息技术可以突破时空局限，最大限度地为文化创新提供了更为丰富的资源5．近年，随着互联网、移动终端设备技术的迅猛发展，媒体呈现出多元化发展的特征。新媒体的出现，逐渐打破了以电视、报纸和户外为主体的文化传播格局，转向电视、互联网、报纸、户外并存的新格

5、局。这说明A．文化传播总是通过一定的媒介实现B．新传媒的出现并不意味着旧传媒的消失C．新传媒出现是大众传媒产生的标志D．大众传媒是现代文化传播最常见的手段6．孔子学院是推广汉语文化的教育和文化交流机构,目前其在世界许多地区“生根发芽”,并有“茁壮成长”的趋势。孔子学院正成为新时期世界了解中国的又一窗口。这一趋势有利于①中华文化向外辐射,为世界文化发展作出贡献　②吸收世界各种文化,促进中华文化的发展　③使中华文化成为世界主流文化　④增进世界各国对中华文化的了解A．①②　B.②④　C.①④　D.①③7．当前最流行的

6、成语产生于中国语言创新最活跃的地方——互联网。“喜大普奔”是最受亲睐的一个，表达极度激动和热情。它把“喜闻乐见”“大快人心”“普天同庆”“奔走相告”四个词语揉合在一起。这个新成语也逐渐在我们生活中被广泛使用。这体现了A．文化对人和社会发展产生重大的促进作用B．人们在生活中创造和享用文化试卷第5页，总6页C．人们接受文化的影响往往是被动的D．互联网成为了当代文化创新的重要途径8．党的十八届三中全会提出深化教育领域综合改革措施。党高度重视教育改革，是因为①教育是民族振兴和社会进步的基石②教育的根本任务是加强社会主义

7、精神文明建设③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能④教育决定着文化的发展方向A.②④B.②③C.①④D.①③9．源于荷兰著名电视节目《TheVoiceofHolland》的《中国好声音（TheVoiceofChina）》，因其独特创新的节目模式与实质性的超强影响力，一经播出，迅速风靡全国。这说明①文化创新需要博采众长②外国与我国的先进文化本质是一致的③文化越是民族的越是世界的④文化的交流借鉴是文化创新的重要途径A.①④B.②③C.①③D.②④10．被称为“纸上的音乐和舞蹈”的中国书法，在当今硬笔取代毛笔，键盘

8、取代硬笔的社会，使用率越来越低，书法艺术面临着生存与传承方面的严重问题。清代著名书法家何绍基说：“书家须自立门户，其旨在熔铸古人，自成一家。”这启示我们①要先继承再发展②要不断推陈出新、革故鼎新③要承袭传统文化④继承基础上发展，发展过程中继承A.①②B.①③C.②④D.③④11．邯郸学步，也作“学步邯郸”。比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色。出自《庄子·秋水