《gps原理与应用》实验实习指导书

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1、苏州科技学院环境科学与工程学院地理信息系统专业《GPS原理与应用》实验与实习指导书2011年7月23目录第一部分实验与实习须知31、实验与实习规定32、GPS仪器使用注意事项3第二部分GPS测量实验项目4实验一GPS仪器认识5实验二GPS静态定位6实验三GPS准动态测量7附：实验报告封面格式8第三部分GPS测量实习指导101、目的和意义102、组织领导103、任务与基本要求104、实习内容104.1、GPS观测点的要求104.2、GPS静态相对定位（采用边点混合式，举例绘图，见图形）114.3、GPS数据处理11

2、4.4、GPS准动态相对定位模式164.5、GPS动态定位模式165、时间安排166、实施方法与步骤176.1已知数据176.2最佳观测窗口选择176.3观测177、实习报告要求18第四部分附录201：SGS200GPS接收机使用指导202：实习报告封面格式213：GPS外业测站观测手簿224测站周围障碍物略图举例255：GPS外业项目观测手簿2623第一部分实验与实习须知1、实验与实习规定1、实习过程中应遵守实习纪律及有关规定，确保仪器和人身安全，凡违反实习纪律和规定，无故缺勤天数超过实习有效天数的三分之一，或

3、未交实习成果和实习报告或伪造实习成果者，均按不及格处理。2、实习过程中，应按实习指导书的有关精度要求进行测量与计算，不满足精度要求的应返工。实习观测数据与计算应在规定记录手薄中记载，不得伪造、涂改或转抄。3、每组应注意团结协作，密切配合，相互帮助，确保实习顺利完成。4、切实爱护实习仪器与用品，凡损坏仪器与用品的应按仪器室规定赔偿，并应给予批评教育。2、GPS仪器使用注意事项(1)一个时段观测中不得进行以下操作：关闭接收机又重新启动；进行自测试改变卫星高度角；改变数据采样间隔；改变天线位置；按动关闭文件和删除文件等

4、；(2)观测员在作业期间不得擅自离开测站，并应防止仪器受震动和被移动，防止人和其他物体靠近天线，遮挡卫星信号；(3)雷雨过境时应关机待测，并卸下天线以防雷击；(4)不可踩到和碰到接收机数据电缆和天线电缆，以防人为信号失锁，记录数据丢失，电缆折断甚至控制器死机；(5)每一时段开始前，应查看电池电压，判断是否满足本时段观测（正常工作电压10∽36VDC）；(6)测前应保证接收机有足够的存贮空间，以及避免手簿系统故障或中断造成数据丢失。(7)观测中应保证接收机工作正常，且记录完整无误，经检查所有规定作业项目全部完成后方

5、可迁站。23第二部分GPS测量实验项目《GPS原理与应用》是地理信息系统专业的一门专业课程，所属课程编05221209，理论课程总学时数48，其中实验时数8。《GPS原理与应用》实验是对学生进行GPS应用操作基本技能训练的一个重要环节，是对课堂理论教学加深认识的过程。要求学生了解GPS设备的具体使用方法和注意事项。《GPS原理与应用》实验共开设4个实验项目：1、GPS仪器认识，要求学生掌握GPS系统配置、设备连接及观测的基本方法；2、GPS单点定位，要求学生了解GPS单点定位（绝对定位）的全过程。3、GPS测量-

6、-GPS相对定位，了解静态相对定位的过程、原理和方法。4、GPS测量--GPS快速静态相对定位，与静态相对定位比较，了解快速静态相对定位的过程、原理和方法。实验分组进行，每组4人。主要参考资料为李天文编著的《GPS测量原理与应用》，南方GPS9600北极星测量系统操作手册、中海达HD8200X接收机快速入门手册。实验报告内容：1）方法：通过甚么方法进行实验：外业、教师讲解演示、自己动手练习、完成实验撰写实验报告；2）内容：具体步骤：选点、安置脚架仪器、对中整平、电池、量高、开机、记录、参数设置、观测关机。。3）结

7、果：记录仪器品牌型号、部件、观测方法、仪器号、点号和时段号、仪器高、锁定卫星数和号、PDOP值、高度角、观测间隔、定位坐标。。。。4）认识和讨论23实验一GPS仪器认识1、实验时间：地点：2、方法：3、内容：4、结果23实验二GPS单点定位1、实验时间：地点：2、方法：3、内容：4、结果23实验三GPS静态相对定位1、实验时间：地点：2、方法：3、内容：4、结果23实验四GPS快速静态相对定位1、实验时间：地点：2、方法：3、内容：4、结果23附：实验报告封面格式苏州科技学院环境科学与工程学院地理信息系统专业GP

8、S原理与应用实验报告专业班级姓名学号实验小组20年月日23第三部分GPS测量实习指导1、目的和意义1）、本课程是对学生进行GPS定位操作基本技能强化训练的一个重要实践环节。本次实践教学的目的是使学生全方位地在作业环境中系统训练，进一步巩固和加深GPS定位技术的理论知识，进而提高GPS测量仪器操作和数据处理技能，达到熟练操作GPS仪器的水平。2）、进行几种GPS测量模式的实