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1、跆拳道初级班教案篇一：华宁跆拳道初级班上课教案注：课外资料拓展1、跆拳道的礼节一.思想上:礼仪是跆拳道运动中必不可少的重要组成部分,它不只是形式上的表现，而是要发自内心地认可，在长期练习和比赛过程中,逐渐将礼仪形式转化为对世间万物的认知和态度。我们都知道,跆拳道练习需要有练习者彼此间的实战博击，不管它怎样激烈，双方都是以提高技艺和磨炼意志品质为目的的，因此,练习者必须持有相互学习,相互尊重的心态,领会"以礼始，以礼终"的尚武精神。跆拳道练习是精神和身体的综合修炼，只有端正思想,努力修练,才能培养出健康的体魄和心理，真正起到强
2、身健体的作用.二.行动上:行动是思想的具体表现.让我们从基础知识入门吧!跆拳道有着严谨的规范,练习时要衣着端正，头发整洁，对教练、同伴时都要体现出恭敬、服从、谦虚、互助互学的心态,要穿特定的道服,道带,道鞋进入训练场学习,正规的道服穿着宽松，便于练习时的方便，道服要干净整洁,每次训练完后要洗干净,叠好妥善保存,一般的道服为白色，意指超凡脱俗，道服有规定的叠法，正规的情况下，道服挂好后别人是不能碰的,白领道服是10级之内学员穿的，又叫学员服,红黑领为品位服,黑领为段位服,黑色道服是刺客道服,4段以上者才能穿着,红色道服是杀手道服,6段以上者才能穿
3、着,蓝色道服是护卫道服,8段以上才能穿着.道带也有固定的系法，它代表自身脸面和尊严,是不允许别人踩踏的,不同的级别学员系不同颜色的道带，便于教学训练,也代表学员不同的训练层次和水平，同时有利于学员相互竞争，超越自我，共同进步。道鞋要黑带以上或教练,以及专业运动员为了保护脚踝才有资格穿着,一般训练和正式比赛都是赤脚进行.跆拳道中的其它装饰物品除非是特殊需要,记得不要带进训练场内.鞠躬礼是跆拳道中最常用的方式,它代表的是尊重、是礼貌、是友谊、是谦逊、是感谢、是表达内心思想的一种外在方式,它的具体要求是：面向敬礼对象直体站立,两脚并拢,两手紧靠两腿，
4、头部前屈45度,身体前屈15度。训练中的礼节:迟到的学员进馆先向教练行鞠躬礼，然后在场地边上自觉做10个俯卧撑，起立后向教练、队员行鞠躬礼，得到教练许可后才能归队训练。整理服装时先向教练行鞠躬礼，然后背向国旗整理服装，整理完毕转身面向教练行鞠躬礼。训练中气势不够、注意力不集中、动作不到位、没有全力以赴，被教练指正后立即行鞠躬礼,做10个俯卧撑后在向教练行鞠躬礼。教靶训练、实战等,需要两个人配合训练时，要相互行鞠躬礼开始、相互行鞠躬礼结束。两人在交换脚靶或任何训练用品时要双手接送并同时行鞠躬礼。教练讲话时学员需直立站好或端正坐好目视教练，不得随意
5、打断教练讲话，如要提问需行鞠躬礼，得到许可后方可提问，得到解答后行鞠躬礼。比赛时的礼节:比赛开始前,先向教练行鞠躬礼,向观众行鞠躬礼,后进入赛场,依照主裁判口令，向裁判席行鞠躬礼，向对手行鞠躬礼。比赛结束时，依照主裁判口令，向对手行鞠躬礼,向裁判席行鞠躬礼.最后去对手教练处行鞠躬礼后退出赛场.日常礼节:进出训练馆时向国旗行鞠躬礼。初见教练、家长、队友、老师、及长辈时行鞠躬礼.得到帮助时行鞠躬礼。请教问题前先行鞠躬礼，在得到解答后再次行鞠躬礼。做错事或做错技术动作时，得到指正时行鞠躬礼.在任何场所坐着或躺着，在教练、家长、老师、长辈进来时，要立即
6、起立行鞠躬礼并让座，如教练等没有坐下或没有示意你坐，就不能自己坐下。级别低的学员要向级别高的学员行鞠躬礼,级别高的学员同时还礼。2、跆拳道的特点1、以腿法为主，拳脚并用由于竞赛的需要、规则的限制和跆拳道攻击方法的特点，使的跆拳道主要是以脚法攻击对方为主。进攻时注意送髋，力求出腿的力度和击打的效果。在比赛中虽然可以使用拳的得分技术，但往往只起到防守、格挡的作用。进攻时则主要是运用腿法攻击对方头部（以面不为主，.不允许攻击后脑）和被护具所保护的胸腹部。2、内外兼修，方法独特跆拳道理论认为，经过专门练习，人的关节部位能产生不可思议的威力，非凡是拳、肘
7、、膝和脚四个部位，尤以脚和手为甚。长期专门练习跆拳道，可以使人达到内外合一的程度，即内功和外力达到统一的颠峰。3、以击破为测试功力的手段跆拳道在向外推广时，大多是以这种击破的方式向人们展示其威猛无比的功夫，这种方法是用拳、掌或脚分别击碎木板、砖瓦，以此检验和测试练习者的功力程度。这种独特的方法现以成为跆拳道训练、晋级升段、表演比赛的一个主要内容。4、强调气势，发声扬威无论品势还是竞赛跆拳道，都要求在气势上给人以威严，多以发出洪亮并带有有威慑力的声音来显示自己的威力。尤其是在竞赛跆拳道比赛中，双方运动员都是以规则允许的发声来提高自己的斗志，借以再
8、气势上压倒对手，甚至在出击时配合击打效果使裁判得以认可，争取现在心理上战胜对手，所以跆拳道练习者要进行专门的发声练习。5、以刚制刚，直来直往在进行跆拳
