2017“学会感恩，与爱同行”感恩节活动方案及文案

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1、2017“学会感恩，与爱同行”感恩节活动方案及文案2017学会感恩，与爱同行感恩节活动方案及文案感恩节这一天我们不再欲言又止说出感谢我们无拘无束尽情舞蹈感谢我们来到这个世上所遇到的一切ThanksgivingDayis112017“学会感恩，与爱同行”感恩节活动方案及文案2017学会感恩，与爱同行感恩节活动方案及文案感恩节这一天我们不再欲言又止说出感谢我们无拘无束尽情舞蹈感谢我们来到这个世上所遇到的一切ThanksgivingDayis11coming.感恩节活动亲爱的家长朋友:11月的第四周周四，是一年一度的感恩节，感恩节

2、虽起源于美国，但却是最好的节日。自古以来，知恩图报就是中华民族的优良传统。教育专家郭建国教授说:”感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,感谢帮助他的人,更不会主动地帮助别人。为了培养孩子的感恩心，幼儿园将进行为期一周的感恩系列主题活动。在此，我们邀请您和孩子一起参与到幼儿园开展的学会感恩，与爱同行的感恩节主题教育活动中来2017“学会感恩，与爱同行”感恩节活动方案及文案2017“学会感恩，与爱同行”感恩节活动方案及文案。活动主题及内容活动二:护蛋行动【时间：11月20日――22日地点：家里

3、、幼儿园】在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人，体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯。感悟亲情的可贵，体会保护和善待一个生命的不易。体会成长的艰难，培养爱心，使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命，珍视亲情2017“学会感恩，与爱同行”感恩节活动方案及文案文章2017“学会感恩，与爱同行”感恩节活动方案及文案出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500002135419.html，转载请保留此链接！。家长配合：1、家长提前帮助幼儿准备一只鸡蛋（11中大班生鸡蛋、小班熟鸡蛋），并利用辅助材料

4、（纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸）帮助幼儿保护好，带到幼儿园照顾三天。2、如果在三天之内鸡蛋破了，请幼儿通知老师处理并做好记录，并取消护蛋资格，护蛋成功者，将获得班级老师的奖励。活动三：爱的抱抱家庭录像大分享【时间：11月13日―20日地点：家里、幼儿园】孩子用心体会长辈及父母的辛苦及亲人给予的关爱，长大之后要反过来关爱曾经爱我们的亲人，心有慈孝，快乐成长！让孩子表达心中的爱，为自己的亲人录制爱的视频话语document.write(‘‘);tanx_s=document.createElement(“script

5、”);tanx_s.type=“text/javascript”;tanx_s.charset=“gbk”;tanx_s.id=“tanx-s-mm_10011797_2351313_23454915”;tanx_s.async=true;tanx_s.src=“http://p.tanx.com/ex?i=mm_10011797_2351313_23454915”;tanx_h=document.getElementsByTagName(“head”)[0];if(tanx_h)tanx_h.insertBefore(ta

6、nx_s,tanx_h.firstChild);11家长配合：1、请小、中、大班的家长朋友为宝贝录制一段视频。视频围绕爱进行拍摄，形式不限2017“学会感恩，与爱同行”感恩节活动方案及文案活动方案。2、录好的视频直接发给班级老师或园长邮箱：xx。活动四：自理能力大PK【时间：11月23日地点：幼儿园】以感恩节主题教育活动为契机，组织有趣的自理比赛活动，感受自己长大了，懂得自己的事情自己做，提高自我生活自理能力。家长配合：大班宝宝穿有鞋带的鞋子。END感恩的心，感谢有你；让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运；花开花落，我一样

7、会珍惜；感谢上帝11，赐予阳光与空气；感谢爸爸和妈妈，生我养我；感谢朋友，支持我鼓励我；感谢孩子们，激励我一路前行！感谢您们！小布杰思幼儿园感恩有你一路同行！延伸阅读：感恩节学会感恩，与爱同行主题活动方案一、指导思想：为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进学生思想道德建设，学校以感恩为切入点，开展系列主题教育活动。旨在培养学生成为具有感恩意识的人，能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教诲之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思，善

8、于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。#from2017学会感恩，与爱同行感恩节活动方案及文案来自学优网http://www.gkstk.com/11end#二、活动意义：通过感恩活动，提高少先队员的思想道德素养，弘扬中华民族