比例的意义基本性质比例尺练习

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1、比例的意义的基本性质练习一、填空。4．如果4x＝3y，那么x∶y=（）∶（）。5.由=可以得到a×（）＝b×（ ）。6．3、2、6、1四个数可以组成（）个比例。8.一个比例的两个内项互为倒数，其中一个外项是，另一个外项是（  ）。二、判断下面各组中的两个比能不能组成比例？说明理由（1）6：15=10:25（2）1.2:4和5:151．如果7a＝6b，那么a：b＝（）：（）。2．如果9a＝5b，那么b：a＝（）：（）。3．如果a＝b，那么a：b＝（）：（）。4．如果a＝0.45b，那么b：a＝（）：（）。5．如果甲数的与乙数的相等，那么甲数与乙数的比

2、是（）。6．男生人数的与女生人数的相等，那么女生人数与男生人数的比是（）。五、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。１．比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加（）。⑴6⑵18⑶272．把2千克盐加入15千克水中，盐与盐水重量的比是（）。⑴2∶15⑵15∶17⑶2∶173．下面的比中能与3∶8组成比例的是（）。⑴3.5∶6⑵1.5∶4⑶6∶1.54．下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（）。⑴7⑵5.4⑶1.5一、填空1、（）叫做这副图的比例尺。2、图上20厘米的距离表示实际距离40千米，这副地图的比例尺是（）3、在比

3、例尺是04080120千米的地图上，图上1厘米表示实际（）千米，现测得甲、乙两地图上距离是5毫米，甲、乙两地实际距离是（）千米。4、把线段比例尺04590135千米改写成数值比例尺是（）。二、应用题：1、在一副某乡农作物布局图上，20厘米表示实际距离16千米，求这副图的比例尺。2、在比例尺是1：25000000的地图上，量得北京到上海的距离是4.2厘米，求北京到上海的实际距离大约是多少千米？3、一条水渠长1.35千米，把它画在比例尺是的图纸上，应画多少厘米？4、上海到杭州的实际距离约是150千米，在一副地图上量得这两地间的距离是5厘米，求这副图的比

4、例尺。5、在比例尺是050100150千米的地图上，量得两地间的距离是3.6厘米。这两地的实际距离是多少千米？6、甲、乙两地相距320千米，画在比例尺是1：2000000的地图上，应画多少厘米？7、（1）在一副中国地图上，用3厘米的线段表示实际距离240千米，求这副图的比例尺。（2）在这副地图上量得广州到北京的距离是24.5厘米，广州到北京的距离是多少千米？8、在一张精密图纸上，用5厘米表示实际长度2毫米，求这张精密图纸的比例尺。9、在一副的地图上，量得一块三角形菜地的底是10厘米，高是6厘米，求这块菜地的实际面积是多少公顷？10、在一张精密零件图

5、纸上的比例尺是5：1，在图纸上量得零件长是7.2厘米，这个零件的实际长是多少毫米？11、在一副1：3000000的地图上，量的甲、乙两地的距离是7.5厘米，如果把它改画在1：2500000的地图上，应该画多少厘米？12、在比例尺是1：5000000的地图上，量的南京到北京的距离是18厘米，有一架飞机从北京飞往南京，每小时飞500千米，问飞到南京要几小时？13、在比例尺为100：1的图纸上，量得一个零件的长是15厘米，这个零件的实际长度是多少厘米？14、在比例尺为1：20000的图纸上量出一个操场的宽为2厘米，长为3厘米，它的面积是多少平方米？15、

6、在一幅比例尺是1：3000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是30厘米。如果在另一幅地图上，甲、乙两地的距离是10厘米，另一幅地图的比例尺是多少？16、在比例尺是1：4000000的地图上。A、B两地相距4.8厘米，一辆汽车以每小时80千米的速度从A地到B地，需要几小时？新课标人教版六年级下《比例尺》练习作业一、填空题：1、（）和（）的比叫做比例尺。比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。1015千米052、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。也就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的（）倍。3、一

7、幅图的比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离（）；实际距离50千米在图上要画（）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（）。4、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。5、在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是180千米。这幅地图的比例尺是（    ）。二、选择：1、用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（）A.5：200B.1：4000C.5：20000D.1：4000厘米2、长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（）A.1：10B.10：1C.1：1

8、D.1三、辨析题（1）所有的比例尺的前项都是1（）（2）一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定（）四、实际应用：1、一个cp