access学生管理信息系统 正文

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1、湖南商学院数据库管理系统课程设计学生信息管理数据库系统设计与开发一.项目说明一、概述1、项目背景:数据库原理课程设计2、编写目的:掌握数据库设计原理及相关软件的使用3、软件定义:学生信息管理系统4、开发环境:Access2003二、需求分析1、 问题的提出:学生信息管理是整个学校管理工作中的关键环节之一,涉及到学生基本信息管理、成绩管理、住宿管理等诸多方面。采用计算机信息技术和网络技术来管理学生信息是大势所趋;计算机网络学生管理信息系统能为学校管理者提供及时、准确的学生信息,提高管理工作效率。随着新学期改变,我们对在校学生的基本信

2、息存储也应该发生相应的变化,以便更好地对学生进行管理。为了高效率地完成学生信息的管理,决定开发学生信息管理系统。2、 需完成的功能:(1)能录入、修改、查询、输出学生的档案信息包括学生的学号、姓名、性别、出生日期、专业、所在班级等。(2) 能录入、修改、查询、输出学生的各学期各门课的成绩信息,并支持按特殊等条件的统计、查询、报表输出。三、项目任务在三个人的团结合作下,每个人都对数据库的基本对象表、查询、窗体、报表、宏进行了设计,正是由于三个人的团结合作很快就完成了对学生数据库的创建!二.项目环境2.1硬件环境2.2软件环境Wind

3、owsVista、Access2003三.数据分析第22页共22页湖南商学院数据库管理系统课程设计3.1实体数据关系3.2实体数据定义班级表:主键:班号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:所属院系(数据类型:文本,字段大小:15,无索引)班级名称(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)参社表:主键:学号(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)注册号(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)其它:担任职务(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)讲授表:主键:课号(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)教师编号(数

4、据类型:文本,字段大小:10,无索引)其它:上课地点(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)教师表:主键:教师编号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:教师姓名(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)性别(数据类型:文本,字段大小:1,无索引)教师职称(数据类型:文本,字段大小:5,无索引)出生日期(数据类型:日期/时间,格式:常规日期)课程表:主键:课号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:学分(数据类型:文本,字段大小:2,无索引)课程名称(数据类型:文本,字段大小:20,无索引)属性(数据类型:文本,

5、字段大小:10,无索引)社团表:主键:注册号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:所属院系(数据类型:文本,字段大小:25,无索引)社团名称(数据类型:文本,字段大小:15,无索引)社团负责人(数据类型:文本,字段大小:6,无索引)宿舍表:主键:宿舍号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:宿舍电话(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)宿舍人数(数据类型:数字,字段大小:字节,无索引)第22页共22页湖南商学院数据库管理系统课程设计学生表:主键:学号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:姓名(数据类

6、型:文本,字段大小:6,无索引)班号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)专业号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)宿舍号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)性别(数据类型:文本,字段大小:1,无索引)出生日期(数据类型:时间/日期,无索引)籍贯(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)政治面貌(数据类型:文本,字段大小:4,无索引)四.数据库设计4.1结构设计4.1.1数据表:为了记录学生的个人信息以及相关的其它信息,我们需要建立如下几个表:①班级表:班号、所属院系、班级名称②参社表:注册号、学号、担任职务③讲授

7、表:课号、教师编号、上课地点④教师表:教师编号、教师姓名、性别、出生年月、教师职称⑤课程表:课号、课程名称、学分、属性⑥社团表:注册号、所属院系、社团名称、社团负责人⑦宿舍表:宿舍号、宿舍电话、宿舍人数⑧学生基本信息表:学号、姓名、性别、出生日期、籍贯、政治面貌、专业号、班号、宿舍号⑨学习表:学号、课号、学习成绩⑩专业表:专业号、专业名称、所属院系下面以学生基本信息表为例,利用表设计器新建这个表。字段名称数据类型学号文本姓名文本性别文本出生日期时间/日期籍贯文本政治面貌文本专业号文本班号文本宿舍号文本⑴在数据库窗口中双击【使用设计

8、器创建表】选项,出现一个空白的【表设计器】窗口,按照上面的学生基本信息表的基本信息输入各个字段,并选择对应的数据类型,其中“学号”为该表的主键,如下图所示:第22页共22页湖南商学院数据库管理系统课程设计⑵在【表设计】工具栏上,单击【保存】按钮,出

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