计算机网络课程设计模板

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1、《计算机网络》课程设计说明书路由器学生姓名：宋炎专业：信息与计算科学班级：信息1202班学号：1220440219指导教师：刘君职称副教授完成时间：2015-62【摘要】（三号，黑体，居中，字间空两格字符）本组网主要完成对大学校园网络的组网，步线组网及解决方案。报告主要介绍了校园的组网，所要完成的是组网的整个过程。重点的说明了校园网的设计思想、难点技术和解决方案。1．前言说明了校园网建设的目标。2．校园网的设计需求，简明介绍了校园网的设计需求。及接点数和大概的组网思路。3．组网拓扑图注意:字数:>=400【关键词】校园网，组网，方案，拓扑

2、图(3-5个)（摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），每一关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。不需要英文2目录（3号，黑体，居中必须自动生成）（空1行，以小4号黑体设置字体及大小，行间距22、字间距标准）一、绪论…………………………………………………………1二、校园应用分析，需求分析…………………………………三、校园网的功能与设计原则…………………………………四、设计需要4.1网管中心…………………………………4.2行政管理中心……………………………4.3教学楼…………………………

3、…………4.4实验楼……………………………………4.5图书管……………………………………五、网拓扑图……………………………………………………六、设计说明……………………………………………………6.1系统概述…………………………………………6.2主干网络设计…………………………………6.3技术参数………………………………………总结………………………………………………………致谢……………………………………………………………………参考文献………………………………………………………………14一、绪论（前言必须改成绪论）一级标题（小3号，黑体，左起

4、，行距30必须顶格写）二级标题：（4号，黑体，左起，行距26必须顶格写）（正文：空4格左起以小四号宋体打印正文，行距20。）（每一章节必须令起一页图啊什么的按算法来就对了）　在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理的技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。　　整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠"，既要领先一步，具有发展余地，又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统，能够最大限度地调动学生对教学内容的

5、参与性以及积极性。　　校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统，逐步建立学校信息管理网络，实现办公自动化；为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台；逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统，为实现多媒体课件制作网络化，教师备课电子化、多媒体化打好基础；保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。　　筹划校园网要讨论三个要素，无论是校外连网还是校内连网，要较好地发挥校园网的作用都要涉及三个要素：运载基础设施、运载设施和运载信息

6、。14二、校园网应用分析、需求分析校园网是利用现代网络技术，多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，一方面联结学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通学校校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学，管理，办公，信息交流和通讯等提供综合的网络应用环境。校园网建设应以满足现有的应用系统以及未来一段时候内会出现的应用系统的需求为目标，使有限的资金为学校提供实际而有效的服务。深入分析各类应用和特点是成功实施校园网络建设的关键。校园的应用系统可以总结为以下几个方面：1．教学应用：辅助教师教学，提高教学手段2．办公管

7、理：改善办公条件，提高工作效率3．通信服务：开放内外窗口，树立学校形象4．其它服务：提供增值服务，方便师生生活14；　　·有以WEB数据库为中心的综合信息平台，可进行消息发布，招生广告、形象宣传、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。14三、校园网的功能和设计原则l校园网的主要功能教学和科研功能是校园网最基本的功能，这就要求校园网是一个宽带、具有交互功能的网络，以实现多媒体课件制作、多媒体教学、电子阅览等工作。其次，校园网应具有教务、行政和总务管理功能。最后校园网还应满足校内外的通讯要求。。l校园网的设计原则u具备高带宽

8、及一定的QoS保证为使网络与带宽不变的情况下提高多媒体传输质量，QoS(服务质量)技术则十分重要。对于通常使用的以太网及IP技术来讲，QoS技术一般包括IEEE802.1P优先级，IPMult