小学部秩序管理细则

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时间:2018-07-29

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1、北岭乡中心学校小学部秩序管理细则第一部分学生日常行为管理一、学生在校学习生活秩序1、早晨到校首先整理书桌,把课本、文具摆放整齐,擦干净自己的课桌小方凳。2、上交家庭作业,课代表收齐作业教给课任教师,当好老师的小助手。3、准备好第一节课的课本和学习用品,然后预习4、值日生在预备铃响前30分钟到校清扫室内外卫生。5、课间首先准备好下节课的学习用品,然后自由活动(先去厕所后活动),提前1分钟到教室坐好准备上课。6、大课间时间,下课铃响后按秩序到指定地点集合准备出操,做完操后在活动区域活动,大课间音乐结束后,到教室稳定情绪准备上课。7、下午按学校规定时间到校先整理书桌,然后预习下午

2、所学科目。8、放学后整理书桌板凳,净校铃响前离开校园,下午放学带走自己要用的学习用品,回家后先完成作业,然后活动,看电视不超过30分钟。二、学生文明礼貌1、要讲普通话,使用“您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见”等文明用语,否则扣2分。2、见到老师、检查(参观)团要行队礼问“老师好”。否则扣2分。3、进入办公室、他人房间要喊报告或敲门,允许后方可进入,否则每次扣2分。4、不经别人允许不拿别人的东西,否则扣5分。5、进出教学楼、各功能室要轻声慢步,自觉排队靠右行,不跨越楼梯黄线,否则扣3分。6、上下楼梯要一步一个台阶,不跑跳、不打闹、不吵嚷、排队靠右行,不跨越黄线,否则扣3分

3、。7、参加学校集体活动,要遵守纪律,不喧哗、不打闹,一切行动听指挥,否则扣3分。8、不随地吐痰,不乱扔垃圾,否则扣2分。9、对长辈、老师、同学要尊重。否则扣2分。10、在校园内及其他公共场所不打闹、不滚爬,要做健康有益的游戏,否则扣3分。11、学生要佩戴红领巾、学生证,否则每次扣3分。三、学生个人卫生1、衣服干净整洁、朴素大方、无破损、无污染,不穿奇装异服,否则扣2分。2、红领巾干净整齐、无破损、佩戴规范,否则扣2分。3、每周洗两次头,保持干净无异味,不留怪发,不染发,否则扣3分。44、经常洗手、保持干净,不留长指甲,否则扣2分。5、每天上学前要洗脸,保持干净否则扣2分。6

4、、每天晚上要洗脚,保持干净无异味,夏季要穿袜子,否则扣2分。7、早晚要刷牙,保持干净,否则扣2分。8、勤洗澡、勤换衣服,否则扣3分。四、课间秩序1、在教学楼内(楼道、走廊、教室、功能室)不跑跳、不做游戏、不玩器械、不吵嚷、不打闹、不制造噪音,否则扣5分。2、在楼外行走(去厕所的路上)要自觉排队,靠右行,否则扣3分。3、不再其它班级门口逗留,不串班,否则扣3分。4、不在教学楼内吃零食,否则扣2分。5、不开窗向外张望,否则扣5分。五、路队1、列队入校,学生入校时,不分年级、不分高矮、均应佩戴红领巾,在校门口自觉排两队入校,在校内也不要离队,直至步入教室。任何同学不准在学校门口逗

5、留、买东西,否则扣1分。2、禁止到校园内接送。坚决禁止学生家长到校园内接送学生。凡接送学生的家长均应在指定地点接送,要在路沿石以上。接送地点:严格按学校的规定执行。禁止家长集体用摩的接送学生,否则每项扣1分。3、护送路队,一二年级班主任或任课老师放学时应跟班护送路队直至指定区域,以保证学生的安全。护送路队时要求学生不要跑动、追逐、嬉戏等,应按学校要求整齐列队前行。否则每项扣2分。4、步伐整齐。放学路队应横竖成行,四人队,步伐整齐,精神饱满,放学路队口号、呼号均应整齐、洪亮。放学路队行进的过程中诵读古诗、童谣吐字要清楚。无打闹现象,体育委员在队伍左侧带队。放学后,所有家长接送

6、同学必须跟本班路队至校门口,坐车学生到指定地点候车。否则每项扣2分。六、大课间1、三分钟内带到指定位置,否则扣5分。拖堂加倍扣任课教师管理分。2、带入带出,做到快、静、齐,口号响亮,在队伍中不说话,不打闹,否则扣5分。3、体育委员口号响亮,指挥准确到位,否则扣3分。4、跑操动作规范,口号响亮,认真不应付,否则扣3分。5、班主任盯班,否则扣2分。6、冬季不穿影响跑操的外套,否则扣2分。第二部分学生学习行为4一、课前1、早晨和中午早到校,除课代表收交作业外,其余学生一律坐在座位上看书、做作业或预习,否则每人扣3分。2、每节课前准备好所用学具,不在课上敞抽屉找学具,否则每人扣2分

7、。二、课上1、认真听讲、不做小动作、不交头接耳、不走神、集中注意力听老师讲课,否则每人扣2分。2、紧跟老师思路、积极思考、大胆发言,回答问题声音清楚洪亮。否则每人次扣2分。3、对老师设计的问题要主动探索、合作交流、积极主动实践,参与小组合作探究学习,否则每人次扣3分。4、课上的新知识不懂就问,不能不懂装懂、滥竽充数。否则每人次扣2分。5、读书、写字姿势正确,否则每人次扣2分。三、课后1、独立认真完成并按时上缴作业,否则每人次扣2分。2、作业书写工整、答题正确、格式规范。否则每人次扣3分。3、认真及时订正作业中的错误

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