五年级上册综合（研究性学习）导学案

《五年级上册综合（研究性学习）导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、五年级上册综合（研究性学习）学期备课一、指导思想  以新课程标准，更新教学观念为重点，实现传统教育向素质教育的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会，生活和学科知识，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践，社会实践,科学实践活动，增强学生的探索与创新意识，培养学生的社会责任感，学习科学研究方法，培养学生综合运用知识的能力和创新精神。二、教材分析  综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，开设综合实践活动课程的宗旨是：“强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”  综合实践

2、活动的内容相当丰富，形式也和多。教材编排上充分体现小学学科知识和技能联系较多，与学生学习生活环境联系密切，容易激发兴趣。三、教学目标  通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣，已达到学生情感、知识、能力三个方面的理想目标。  1.情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。  2.知识目标：通过引导学生主动探究，亲身体验实践，开阔视野，了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。3.能力目标：使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。初步掌

3、握参与社会实践与调查的方法，信息资料的搜索，分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。四、教学重点难点：1.使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。2.初步掌握参与社会实践与调查的方法，信息资料的搜索，分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。19五年级综合上册导学案年级五学科综合课型新授课时1学习内容单元一第一课时人与自我我自信，会成功学习目标正确认识自我，能够说出自己的优点和不足；增强自我调控承受挫折、适应环境的能力。学习重点提高心理健康水平，增强自我教育能力，形成健康、自信的人生观。学习难点了解树立自信的方法，培

4、养健全的人格和良好的心理素质。学习准备多媒体课件。导学过程一、问题引入我们一天天地长大，从妈妈怀里的婴儿，长成了少年。想想自己在成长过程中有哪些烦恼？你是怎么解决的？完成课本2页“我的烦恼”二、自主尝试同学们根据自己的兴趣自主确定设计研究方案，其方法一般是:1.我的烦恼及解决的办法2.我自信，会成功3.消除孤独感以上方案进行研究、讨论、尝试初步建立印象。三、巩固练习1.爱默生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀。”在我们的生活中，不论你干了什么，首先必须对自己充满信心，有了信心便有了成功和所获的希望。我们做得怎样呢？进行一番调差吧！对于自信这个内容，最好的调查方法是心理测验。2.读一读课本5

5、页的“小资料”。四、拓展延伸完成课本5页“自信心理测验题”。板书设计我自信，会成功自信是成功的第一秘诀19五年级综合上册导学案年级五学科综合课型新授课时2学习内容第二课时寻找自信学习目标寻找自信，关注心理健康，形成健康的生活态度。学习重点善于发现其他同学身上的优点并虚心学习。学习难点关注心理健康，形成健康的生活态度。学习准备课件。导学过程一、温故互查增强自信有多种方法，谈一谈自己增强自信的方法，听一听其他同学的做法，把你认为值得学习的方面记录下来。二、自学感悟1.心理老师的建议：2.心理医生的建议：3.我了解到的增强自信的方法：三、拓展延伸每个人的意思都会遭遇坎坷，特别是在追求学业和业成

6、功的道路上，更不会事事如意、一帆风顺。而自信是黑暗中的一盏明灯，大海中的一面帆，它给人通往成功的勇气和希望，使人奋勇前进。有很多名人用他们的成功告诉了我们的自信的重要性。找一找，将你收集的名人自信小故事写下来，与大家分享。除了名人的故事，还有很多关于自信的名言，也可以用来激励我们。板书设计寻找自信自信的名言天生我材我必有用。——李白自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦19五年级综合上册导学案年级五学科综合课型新授课时3学习内容第三课时创意小制作学习目标独立进行设计小制作。学习重点培养学生的动手能力。学习难点学生的设计创意及制作过程。学习准备图片导学过程一、温故互查不倒翁的制作：材料：鸡

7、蛋1枚、沙子（或大米）少量、双面胶、彩纸1张。制作工具：剪刀、彩笔、锥子（或大头针）。二、自主尝试：1.选一枚鸡蛋，用锥子在鸡蛋的小头上戳个孔。鸡蛋很脆，可别太用力。2.将小孔朝下，把蛋清、蛋黄倒入碗中，倒净后再用清水把蛋壳洗净。3.将沙子小心地装进蛋壳里，直到大头朝下能立在桌上。4.用彩纸剪一个扇形。5.拿双面胶把扇形粘成一顶小丑帽。当然也可以做成其他形状的帽子或头饰。6.把小丑帽“戴”在蛋壳的小头上，粘紧，要把小孔遮住。7.用彩