暑期社会实践团策划书

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1、暑期社会实践团策划书一、活动背景以及社会环境分析1、教育背景社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,是培养青年大学生历史使命感、增强大学生社会责任心、提高大学生综合素质的重要渠道,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格具有不可替代的作用。因此,为了进一步落实中央16号文件及《中宣部中央文明办教育部团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神,切实贯彻“教育为学生提升价值”的办学理念,同时紧密结合“两会精神”、筹划十八大会议、开展学雷锋志愿者活动等契机,紧紧围绕学院“成人、成才、成功”的主题教育,紧扣浙江大学宁波

2、理工学院的校训“明德弘毅,开物启新”的精神,进一步加强发挥大学生在基层、农村、社会建设中的重要作用。我们将在今年暑假期间组织开展2012年暑期社会实践活动,在实践过程中我们将继续走进农村、关怀空巢老人、关心农民工子女,并在此过程中达到“磨练意志、增强体魄、砥砺精神、陶冶情操”的目的,为大学生自身发展提供一个良好的体会。2、社会背景 有这样一群人,他们走路颤颤巍巍,前行艰难;有这样一群人,他们“出门一把锁,进门一盏灯”;有这样一群人,他们老无所依,终无所养。他们就是空巢老人。他们有的孤独一人,有的疾病缠身,有的无亲无友,有的经济困难。或许你习惯了在爷爷奶

3、奶的膝下承欢,习惯了一家人共享天伦之乐,可你是否想过那些孤寂的空巢老人,想过他们面对的清冷生活。空巢老人问题需要社会共同关注。我们应该共同承担起关爱空巢老人的重责,让他们在晚年能感受到温暖的人间真情,享受天伦之乐。不到老不知其难。在逐渐步入老年社会时,大家对老人都必须有所承担。关心今天的老人,不就是关心明天的自己吗?有这么一群孩子,他们的父母亲因为家境和生活问题,不得不进城务工,而将他们留在家中与年迈的爷爷奶奶或亲戚为伴,他们经历了与一般孩子不一样的生活,他们的生活中缺少了父母亲的关爱,他们的童年承受着一般孩子从未承受过的压力。有些在我们眼里看起来不起

4、眼的细节,可能会影响这些孩子们的健康成长。作为大学生的我们,有责任和义务去帮助这些孩子,提供我们力所能及的帮助,促使他们正确看待自己,树立正确的人生观、价值观,帮助他们养成自立的好习惯。2010年3月第十一届全国人民代表大会第三次会议和全国政协十一届三次会议在北京召开,此次会议意义深远。随着两次的召开,一个又一个的提案被提上议程。政府一直在惠民惠农政策也得到了老百姓的支持。然而社会问题依然存在。流动人口的情况复杂,农民工子弟教育不完善,空巢老人关爱缺乏这些问题仍需要每个人的关注。16为了保障人民的基本利益,为了流动人口的权利得到更好的维护,给流动人口更

5、多关怀,为了使农民工子弟教育问题得到更多的关注,改善农民工子弟的教育,为了使空巢老人获得更多关爱,身为大学生的我们,更应以及投身到宣传两会,宣传十八大,关注民生中去!为流动人口做出实事。并且希望以我们的行动,动员鼓舞身边的人积极投身入“双关”——关爱空巢老人和关心农民工子女,营造一个处处充满爱心的良好校园社会氛围,以我们的行动向党的十八大献礼。二、活动主题关爱空巢老人,关心农民工子女三、活动目的以及意义分析(一)目的:1、结合留守的农民工子女的现实需要进行学业辅导、心理辅导、文体活动、爱心捐赠(勤工)等志愿服务活动,帮助他们度过一个充实愉快的暑假。努力

6、实践服务团与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。2、一是让农民工感受到社会对他们的关注,同时也能激发他们对社会做出更多贡献,二是提高农民工的综合素质,维护社会和谐稳定为目的。3、增强当代大学生对社会的认知能力,关爱农民工子女,少一份歧视多一份关爱,加强大学生思想道德教育。4、增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。5、把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保

7、障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。(二)意义:社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。而此次我们的“椒江献爱行”,无疑是一个不可多得的好机会,为我们苍白的阅历添上一笔光彩。关爱民工子弟和关注空巢老人,不仅仅是我们本次社会实践的主要目的,也是我们对两会召开的认知和实际行动。走到他们的生活中去,同他们谈心交流,能让我们从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。关爱农村老年人尤其是农村空巢老人有利于建设充满尊老、爱老的人文关怀的社会伦理环境;有利于传统孝道的宣传教育的加

8、强,促进传统孝文化的弘扬;有利于引导、鼓励年轻人树立正确的价值观和人生观,增强年轻人的社会责任

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