陕教版九年级思想品德教学设计教案

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1、目录1、直面风风雨雨（一）……………………………………………………………………………12、直面风风雨雨（二）……………………………………………………………………………52、笑迎七彩斑斓（上）…………………………………………………………………………103、笑迎七彩斑斓（下）…………………………………………………………………………134、正确面对学习压力与考试焦虑（一）…………………………………………………………165、正确面对学习压力与考试焦虑（二）…………………………………………………………196、正确面对学习压力与考试焦虑（三）…

2、………………………………………………………247、树立正确学习观念养成良好学习习惯（一）……………………………………………268、树立正确学习观念养成良好学习习惯（二）……………………………………………289、树立正确学习观念养成良好学习习惯（三）……………………………………………3010、做好升学和就业选择的心理准备……………………………………………………………3311、对自己的行为负责（上）……………………………………………………………………4012、对自己的行为负责（下）…………………………………………………………………421

3、3、抵制不良诱惑远离违法犯罪（一）………………………………………………………4714、抵制不良诱惑远离违法犯罪（二）………………………………………………………4915、抵制不良诱惑远离违法犯罪（三）………………………………………………………5016、人字的意义（一）……………………………………………………………………………5917、人字的意义（二）……………………………………………………………………………6518、爱是高尚的情感（一）………………………………………………………………………7019、爱是高尚的情感（二）……………………

4、…………………………………………………7220、奏响爱的和弦（一）………………………………………………………………………7521、奏响爱的和弦（二）………………………………………………………………………7922、不同的角色不同的责任（一）……………………………………………………………8423、不同的角色不同的责任（二）……………………………………………………………8924、做负责任的公民（上）………………………………………………………………………9225、做负责任的公民（下）………………………………………………………………………95

5、26、社会需要公平合作（一）…………………………………………………………………9827、社会需要公平合作（二）…………………………………………………………………10028、树立公平合作意识………………………………………………………………………10629、社会需要正义（一）………………………………………………………………………10930、社会需要正义（二）………………………………………………………………………11231、做有正义感的人（一）……………………………………………………………………11732、做有正义感的人（二）………………

6、……………………………………………………12033、依法治国的基本要求（一）…………………………………………………………12334、依法治国的基本要求（二）…………………………………………………………12635、依法治国的基本要求（三）…………………………………………………………13036、监督制约保障公正自觉守法学会监督（一）………………………………………13437、监督制约保障公正自觉守法学会监督（二）………………………………………13638、监督制约保障公正自觉守法学会监督（三）………………………………………13939、全面小

7、康的蓝图（一）……………………………………………………………………14240、全面小康的蓝图（二）……………………………………………………………………14441、全面小康的蓝图（三）……………………………………………………………………14742、奔向全面小康（一）…………………………………………………………………………15043、奔向全面小康（二）…………………………………………………………………………15244、当今世界的主旋律…………………………………………………………………………15445、世界舞台上的中国（一）…………………

8、………………………………………………15846、世界舞台上的中国（二）…………………………………………………………………16147、世界舞台上的中国（三）…………………………………………………………………16548、科技和教育是社会发