彩虹幼申报江苏省优质幼儿园自评表doc

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1、江苏省优质幼儿园评估自评表幼儿园常州市天宁区彩虹幼儿园（公章）园长史淑琴县级主管部门常州市天宁区教育文体局（公章）填报时间2011.9江苏省教育评估院制填表说明1、《自评表》是园本评估的真实记录，也是专家组材料评审和现场考察的重要材料，请认真逐项如实填写，核对无误。2、所有信息截止时间为申报截止日前。“近三年”由填报当年向前推算，亦可按前6学期统计。除注明者外，均填当年的信息。3、自评报告字数一般在2000字左右，要内容具体，重点突出，语言简练。4、涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写。5、填表时请注意表格下方的“注”，按要求填写。6、本表请用计算机打印，一式

2、五份。开本为A4纸，文字一般用5号仿宋体，双面打印，左侧装订。电子文本一律用word文件制作。7、文本样式一般不要自行调整，相关栏目填写不下，可延长文字框，但需保持文本的规范、美观。不另加封面。8、县（市、区）教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章，各省辖市教育局主管处室审查后于申报截止日前集中报江苏省教育评估院。本人认真阅读了《自评表》及附表的全部内容，完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性。现郑重确认：所有内容完全真实，如有失实，愿承担全部责任。幼儿园园长（签名）本人认真审核了《自评表》及附表的全部内容，完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害

3、性。现郑重确认：所有内容核实无误，如有失实，愿承担全部责任。县（市、区）教育局主管科室负责人（签名）一、自评报告我园原是常州市天宁区北环南村幼儿园，1997年建园，地处老新村，规模小，办学条件较差，不符合现代化办园的要求。2009年8月，按照区教育文体局新一轮布局调整的规划，我园整体搬迁至现地址，并更名为常州市天宁区彩虹幼儿园。幼儿园现占地面积5674平方米，园舍建筑面积4160平方米，户外活动场地2800平方米，全园绿化面积1640平方米。现有13个教学班，434名幼儿。共有53名教工，正、副园长3名，26名专任教师，13名保育员，1名保健教师。专职教师大专以

4、上学历21人，其中本科学历11人。幼儿园内环境优美，布局合理，各种设施配备齐全。我园坚持“抓创建、促发展”的理念，不断克服困难，努力提升我园的办园水平、保教质量。我园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的教育，服务家长、服务幼儿”为办园宗旨；以“尊重、启智、激趣、导疑”为办园理念；以“培养热情、友好、阳光、健康、勇敢、自信、真诚的幼儿”为育人目标。遵循幼儿身心发展规律，面向全体幼儿，积极开展丰富多彩的一日活动，使全园幼儿体、智、德、美等诸方面全面和谐地发展。深化管理体制改革，不断改善办园条件

5、，建设高素质的教师队伍，开发园本课程，促进内涵发展，逐步形成了自己的教育特色。优异的成绩也得到了社会和家长的认可，近几年来，我园先后获得了“区文明单位”、“区绿色幼儿园”、“市平安校园”“省平安校园”、“区五一巾帼示范岗”、“区优秀家长学校”等光荣称号。在相继通过常州市优质幼儿园验收、常州市平安校园、江苏省平安校园验收之后，我园牢固树立不进则退的忧患意识，精心规划设计幼儿园未来发展前景，寻找幼儿园新的发展点，发扬争优创先精神，努力使幼儿园朝着精品化、特色化的目标迈进。对照江苏省优质幼儿园的标准，我园召开了园务会议，经过讨论、研究决定继续创建“江苏省优质幼儿园”，

6、并在全园教职工大会上进行了讨论，得到了全体教职工的一致赞成，同时也向大家进行了创建精神的宣传，激发教职工树立“创建为我搭平台，我为创建添风采”的观念。把创建作为提高的过程，各部门、各位教职工努力对照标准，学习创建要求，结合自身工作查找不足，积极改进，并逐条对照创建标准，自我评价，将查找的问题进行归整。对照江苏省教育厅苏教基（2007）14号文件《江苏省优质幼儿园评估实施方案》和《江苏省优质幼儿园评估标准》的5项指标，35条评估标准，进行了认真的自我评估，现将自评情况概述如下：一、保教队伍发展幼儿教育，关键在教师。我园致力于建设一支素质精良，充满活力的教师队伍。我

7、们通过区教育文体局面向社会公开招聘部分优秀幼儿教师，择优录用，严把进人关，选拔一批素质较高的教师加入到我园教师队伍中，不断优化和壮大我们师资队伍。鼓励教师经常“充电”，修炼师德，苦练内功，使我园幼师群体的整体素质有了显著提高。我园有正副园长3名，具备本科学历，均参加过园长岗位培训学习，符合《幼儿园园长任职资格》要求；班子成员团结协作，既分工明确，又能够发挥整体功能。工作认真负责，作风踏实，善于发现新情况，解决新问题，有较高的理论水平，又有较为丰富的务实经验，科研意识较强。全园专职教师大专及大专以上学历达标率81%，有5名教师分别获市、区学科带头人、骨干教师、教学

8、能手、教坛新秀称号。近三