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时间:2018-07-28
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1、苏教版高中数学选修1-1学案年级高二学科数学选修1-1/2-1总课题2.2椭圆总课时第课时分课题2.2.1椭圆的标准方程(1)分课时第1课时主备人梁靓审核人朱兵上课时间预习导读(文)阅读选修1-1第28--30页,然后做教学案,完成前两项。(理)阅读选修2-1第30--32页,然后做教学案,完成前两项。学习目标1.理解椭圆的定义,明确焦点、焦距的概念.2.熟练掌握椭圆的标准方程,会根据所给的条件画出椭圆的草图并确定椭圆的标准方程.3.能由椭圆定义推导椭圆的方程.一、问题探究探究1:手工操作演示椭圆的形成:取一条定长的细绳,把它的两端固
2、定在画图板上的两点,当绳长大于两点间的距离时,用铅笔把绳子拉近,使笔尖在图板上慢慢移动,就可以画出一个椭圆在这个运动过程中,什么是不变的?探究2:椭圆的标准方程是如何推导而得到的.探究3:在椭圆的标准方程中分母的大小反映了焦点所在的坐标轴,并且之间的关系是.例1.写出适合下列条件的椭圆的标准方程:(1)两个焦点坐标分别是(-4,0)、(4,0),椭圆上一点到两焦点的距离之和等于10;苏教版高中数学选修1-1学案(2)两个焦点坐标分别是(0,-2)和(0,2)且过(,)例2.求适合下列条件的椭圆的标准方程.(1)焦点在轴上,且经过点(2
3、,0)和点(0,1).(2)焦点在轴上,与轴的一个交点为,到它较近的一个焦点的距离等于2.例3.已知椭圆经过两点(,求椭圆的标准方程二、思维训练1.已知椭圆两个焦点坐标分别是(-3,0),(3,0),椭圆经过点(-5,0).则椭圆的标准方程为.2.椭圆上一点到焦点的距离等于6,则点到另一个焦点的距离是.3.已知两点在椭圆上,椭圆的左、右焦点分别为,,过,若的内切圆半径为1,则△的面积为.4.已知两个圆和圆,则与圆外切且与圆内切的动圆的圆心轨迹方程是.苏教版高中数学选修1-1学案三、当堂检测1.判断下列方程是否表示椭圆,若是,求出的值①
4、;②;③;④.2.椭圆的焦距是,焦点坐标为.3.动点到两定点,的距离的和是10,则动点所产生的曲线方程为.4.椭圆左右焦点分别为,若为过左焦点的弦,则的周长为.四、课后巩固1.方程表示焦点在轴上的椭圆,则的取值范围是.2.椭圆的方程为,焦点在轴上,则其焦距为(含的式子).3.椭圆的一个焦点是(0,2),那么k等于.4.椭圆对称轴在坐标轴上,短轴的一个端点与两个焦点构成一个边长为正三角形,求这个椭圆方程.5.点是椭圆上一点,是其焦点,若,求面积.苏教版高中数学选修1-1学案6.(理)已知定圆,动圆和已知圆内切且过点P(-3,0),求圆心
5、M所产生轨迹的方程总结与反思:
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