名师讲坛——压力情绪管理

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1、名师讲坛——压力情绪管理—···我校教师暑期学习会系列专题报道之名师讲坛·目录：校内新闻·作者：陈霞芬·点击数：32·发布日期：2015/8/3017:00:10·绿树浓荫夏日长，暑期培训润心房（1）——靖江市第一高级中学暑期学习会报道之名师讲坛8月26号—8月28日，难得一遇的清凉天气，校第一报告厅座无虚席，济济一堂，我校教师暑期学习会如火如荼地进行着。8月28号，为期三天的暑期培训完美落下帷幕，但全校300多名教师茶余饭后仍在品味着这道丰富的精神大餐，体味着几位名师的春风化雨。·排解压力，愉悦人生　　8月26号上午，全国首届优秀

2、心理学工作者，实战派心理学家，中国EAP学院名誉院长、核心专家委员会主任、首席督导李不言教授的《压力情绪管理》拉开了暑期培训的序幕。李教授的讲座从游戏互动中开始，用一些通俗易懂的例子切入主题，对压力进行了系统的阐述。什么是压力，压力管理的意义，缓解压力的方法，赞扬、激励的作用……在大约三个小时的讲座中，他时而娓娓道来、时而慷慨激昂、时而与教师展开互动，老师们也听得异常专注，会场上不时传来阵阵会心的笑声。李教授的讲座亲切而富有感染力，让每位与会者如饮甘霖，如沐春风。·潜心阅读，笔耕不辍8月26日下午，江苏教育出版社主编诸荣会《弱势人生

3、中的伟业——谈教师的阅读与写作》更是让所有教师耳目一新，在心底埋下了阅读与写作的种子。诸主编结合自己的成长经历，工作经验，像我们介绍了如何在繁重的教学工作中去平衡阅读与写作。作为一名曾经的语文教师，他还不吝指教，告诉我们如何真正上好一节语文课。印象最深的就是他对大家读书范围的指导：“我们每位教师都要尽可能广泛地阅读。不是只阅读你本专业本学科的书，而是要广泛涉猎，人文、社会科学、哲学都可以去阅读，你会发现不一样的千姿百态、姹紫嫣红。”   诸主编用他朴实幽默的语言在每位教师心灵中种下了一颗阅读与的种子，在校园里荡起一股纯净阅读的新风，

4、为书香校园建设增添了新动力。·课程建设，自主开发8月27日上午，靖江市教师发展中心主任朱秀凤向我校教师做了《学校课程建设的几点思考》的专题讲座。朱主任结合课程建设的目标及学校课程建设两大任务（国家课程的校本化实施，校本课程的开发建设）重点谈了校本课程的开发：教师的课程意识、课程能力的体现，课程开发的原则，课程的开发。朱主任强调，校本课程建设的最终目的是丰富学校文化。通过校本课程建设，使学校的“特长”逐渐变为学校的“特色”，进而逐渐演变为学校的文化。朱主任的讲座激起了老师们的思考，如何结合自身特长和学校、学生实际情况开设校本课程确实是

5、一个需要学习、理清的问题。有的老师已经在构思校本课程的内容。