九年级历史下册第13课动荡的中东地区教案新人教版

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1、人教版2018年九年级历史下册教案动荡的中东地区课题第13课动荡的中东地区课型新课授课时间12月教案号24三维目标知识与能力通过本课的教学活动，要求学生掌握以下知识点：中东地区的地理范围，中东地区在交通、经济等方面的重要价值，中东问题的复杂性以及对解决该地区问题作出过突出贡献的历史人物。过程与方法通过对本课的引文、图片等资料的阅读，引导学生概括出战火频仍和动荡不安是二战后中东地区历史发展的最大特点。培养学生概括历史现象的能力。通过组织学生交流“活动与探究”的收获与成果，培养学生运用唯物主义观点评价历史事件和历史人物的能力和学生的语言表达能力。情感态度与价

2、值观通过对中东地区动荡局面形成原因和该地区错综复杂的矛盾产生原因的分析，培养学生运用历史唯物主义观点全面认识历史现象并透过历史现象认识历史本质的能力教学重点战火频仍的中东；中东地区错综复杂的矛盾教学难点巴勒斯坦问题的由来；中东地区战后频仍的原因课时安排1课时教具多媒体预设教学方法学案导学，合作探究教学环节教学内容预设目标教师活动学生活动课堂生成7人教版2018年九年级历史下册教案导入新课组织学生学习和探究新课(一)战火频仍的中东 中东地区：巴勒斯坦问题由来中东战争的线索。历次中东战争的争夺目标历次中东战争的严重后果。通过演示使学生了解：第一，“中东”一般

3、是指欧、亚、非三洲连接的地区，主要是亚洲西部一带。该名称来源于过去人们以欧洲为中心，按距离远近把东方各地分别称为“近东”、“中东”和“远东”。第二，现在一般所说的“中东”包括埃及、巴勒斯坦、叙利亚、伊拉克、约旦、黎巴嫩、也门、沙特阿拉伯、科威特、阿曼、土耳其、伊朗等国家。总面积为七百多万平方千米，人口一亿多。第三，中东地区大多数是以阿拉伯民族为主的、信奉伊斯兰教的阿拉伯国家。以色列也包括在“中东”教师介绍导言中的第四次中东战争，导入本课主题──动荡的中东地区。幻灯片展示中东地图，并介绍中东的地理、历史概念及中东地区的特点。请同学们阅读教材回答下列问题：(

4、1)简述巴勒斯坦问题的由来。(2)中东战火频仍有何具体表现?(3)历次中东战争发生的直接原因是什么?战争带来的最严重的后果是什么?教师在学生回答的基础上出示幻灯片演示并讲解巴勒斯坦问题由来教师引导学生整理中东战争的线索。引导学生归纳历次中东战争的争夺目标和严重后果。  教师讲解五次中东战争的情况。过渡：五次中东战争和迄今不果的中东和平进程，充分反映出二战后该地区的“战火频仍”学生看大屏幕了解中东的地理、历史概念及中东地区的特点学生读教材解答上述问题学生知道：第一，犹太人的祖先是希伯莱人。第二，第一次世界大战后，巴勒斯坦沦为英国的“委任统治地”。英国以约旦

5、河为界将该地分为两部分：东部为外约旦(今约旦王国)，西部为巴勒斯坦(包括今以色列、约旦河西岸和加沙地带)。第三，19世纪末兴起的犹太复国主义运动使大批犹太人移入巴勒斯坦，并与当地的阿拉伯人发生多次流血冲突。学会从图片和材料中感知历史学生知道了中东地区的战7人教版2018年九年级历史下册教案总结提升：(二)中东地区错综复杂的矛盾1、中东地区错综复杂的矛盾2、中东地区战后频仍的原因 范围之内。第四，中东地处欧、亚、非三洲的交通枢纽，战略位置非常重要。中东拥有极为丰富的石油资源，石油蕴藏量约占整个西方世界的60%以上。图文结合。学生知道中东地区战略地位重要，并

6、蕴藏丰富的石油资源，该地区成为各个历史时期世界大国争夺的热点。以色列通过1967年战争占领了约旦河水资源的大部分，为掌握利塔尼河的控制权，又于1978年和1982年对黎巴嫩开战。目前，以色列近40%的水来自约旦河西岸。几次中东战争使阿拉伯国家失去了与生命息息相关的水资源。以色列前总理佩雷斯说“和局势动荡的特点，反映出该地区和平进程的艰难。提问：(1)“中东地区战火频仍，和平历程艰难的原因是什么?”(2)如何有效推进中东和平进程，尽快实现中东和平? 师生共同分析中东地区错综复杂的矛盾：(1)大国争夺是中东地区冲突不断的重要根源。(2)几十年中陆续形成的领土

7、争端是阿以之间争夺的实质问题。(3)水资源问题在中东可谓牵一发而动全身，围绕着水资源问题，阿以进行着殊死的斗争。(4)耶路撒冷的主权和归属问题，是巴以关系中最为棘手的问题。 第四，1947年11月，联合国通过的第181号巴勒斯坦分治决议规定，在约旦河以西的2．7万平方千米的巴勒斯坦领土上建立犹太国和阿拉伯国，耶路撒冷国际化。第五，1948年5月14日，以色列国宣告成立，但巴勒斯坦国因巴勒斯坦人和阿拉伯方面反对181号决议未能诞生。此后，该地区战火不断。学生探索、交流、讨论、提炼信息学生阅读课文中所给的材料和小字。略位置重要，并蕴藏丰富的石油资源，成为各个

8、历史时期世界大国争夺的热点；历史、宗教、种族等因素，使得这一地区的矛盾更加复杂化