数据结构域算法设计- 牛一牛三的理解与应用 教案

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1、专题六:牛顿第一定律、牛顿第三定律的理解与应用基础知识1、牛顿第一定律(1)理想斜面实验实验+科学推理(2)内容:一切物体总有保持匀速直线运动运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种运动状态为止(3)理解:力不是维持物体运动的原因。力是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因。运动状态改变:(物体速度的改变)速度大小改变而方向不变;速度大小不变而方向改变;速度的大小方向都改变;位移非均匀的增加或减小;运动的轨迹发生弯曲(4)惯性当物体不受外力或所受合外力为0时,惯性表现为保持原来的运动状态不

2、变当物体受到外力作用时,惯性表现为改变运动状态的难易程度。(5)惯性大小惯性是物体的固有属性,与运动状态或是否受力无关,只与物体质量有关。2、牛顿第三定律(1)相互作用力:力的作用是相互的,任何物体是施力物体的同时也是受力物体,两个物体间相互作用的一对力。(2)内容:表述:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。数学表达式表述:F=-F′(负号表示反作用力F′与作用力F的方向相反)(3)三种性质:异体性、同时性、相互性(4)四个特征:等值、反向、共线、同性质(5)理解:

3、总是:与物体形状无关、与运动状态无关、与参考系选择无关(6)相互作用力与二力平衡异同内容相互作用力二力平衡受力物体作用在两个相互作用的物体上作用在一个物体上依赖关系相互依赖,不可单独存在,同时产生、同时消失、同时变化无依赖关系,撤去一个,另一个还在叠加性两力作用效果不可叠加,不可求合力两力作用效果可相互抵消,可叠加求合力力的性质同性质的力可以是同性质的力也可以不是大小方向大小相等、方向相反、作用在一条直线上大小相等、方向相反、作用在一条直线上(7)应用:掰手腕、以卵击石、鸟飞、拔河(8)总结:作用力与

4、反作用力的“三同、三异、三无关”A、“三同”:①大小相同;②性质相同;③变化情况相同.B、“三异”:①方向不同;②受力物体不同;③产生的效果不同.C、“三无关”:①与物体的种类无关;②与物体的运动状态无关;③与物体是否和其他物体存在相互作用无关.第10页共10页专题六:牛顿第一定律、牛顿第三定律的理解与应用一、典型例题(一)牛顿第一定律的理解与应用例1、伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是(  )A.物体抵

5、抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动例2、下列对运动的认识不正确的是(  )A.亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就静止B.伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快C.牛顿认为力不是维持物体速度的原因,而是改变物体速度的原因D.伽利略根据理想实验推出,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去例3、下

6、列关于牛顿第一定律以及惯性概念的说法中,正确的是(  )A.牛顿第一定律说明,只有不受外力的物体才保持匀速直线运动状态或静止状态B.物体运动状态发生变化则物体一定受到力的作用C.惯性定律与惯性的实质是相同的D.物体的运动不需要力来维持,但物体的运动速度越大时其惯性也越大例4、一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上A处有一相对桌面静止的小球.由于列车运动状态的改变,车厢中的旅客发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点,则说明列车是减速且在向南拐弯的图是(  )(二)牛顿第三定律的理解与

7、应用例5、粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平拉力拉木箱匀速前进,则(  )A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力第10页共10页专题六:牛顿第一定律、牛顿第三定律的理解与应用例6、一物体静止于斜面上,如图1所示,则下列说法正确的是(  )图1A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体

8、的摩擦力是一对作用力和反作用力C.物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D.物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力例7、如图2所示,有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上,当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时,两个人都会向相反方向运动,这是因为A推B时(  )图2A.A与B之间有相互作用力B.A对B的作用在先,B对A的作用在后C.B对A的作用力小于A对B的作用力D.A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力【规律总结】应用牛顿第

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