《概论课》暑期实践手册

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1、填写要求：1、实践日志要求把表格打印出来后，手写完成，有照片的附上照片。每人必须至少填写5份实践日志，如有更多可另附页。2、暑期实践报告要求用宋体、小四号字，打印。3、实践手册左侧装订，暑假结束后，开学第一周由各班委交给任课教师。社会调查参考选题：1、结合建设中国特色社会主义总依据理论，分析本地区的区情、县情。2、对你所居住地的文化建设设施现状以及发展状况调查。3、本地区城镇化战略和农村劳动力转移问题调查研究。4、本地区公共卫生体系建设调查研究。5、本地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究。6、本地区农村贫困问题

2、及完善农村最低生活保障制度调查研究。7、我国经济发展方式转变的必要性和难题8、农民收入现状调查9、农村富裕户的致富经验10、农村困难户的贫困原因11、农村医疗改革中的问题研究12、农村教育状况及问题分析（如教学条件、师资力量、教学方式的转变）13、社区精神文明建设的典范14、社会主义新农村建设的新举措15、小城镇建设中的生态环境问题调查与调查16、本专业或其他专业学生就业状况研究17、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。18、对你所居住地居民的日常生活中资源节约方面情况的调查。19、对你居住地企业节能减排情况的

3、调查。20、家乡居民收入差距及其原因调查。21、进城农民工生活状况和心理状态调查。22、当地养老情况调查。（养老方式、养老院建设、老年生活状况、需要解决的突出问题）23、农民工子女接受义务教育情况调查。24、对你所居住地志愿者、志愿服务组织情况的调查。25、所在地先进人物事迹调查。暑期实践计划需写明暑期实践的目的，实践准备，实践方案。（要求不低于500字，手写打印均可。）实践目的：老人的命运承载中国的过去，与此同时，养老的紧迫性也同样决定着这个国家的未来。 2010年我国老年人口达到1.7亿，平且每年以3.2%的速度增长

4、。.养老问题是关系国计民生的大问题，关系到国家长治久安，社会安定。只有有效、合适解决养老问题才能更好的发展我国经济。提高实践能力，了解社会，切身体会老人们在养老院的生 活，为改善养老院居住环境，生活条件提出建议和解决方案。老年人的养老问题，是一个不容忽视的社会问题。家庭养老是当前农村老年人养老的主要方式。随着子女纷纷外出，老人与子女分居，一旦家庭“空巢”后，家庭养老功能就被弱化，不可避免会给老人的生活带来一系列的困难和问题，并且，有的家庭主要以务农为主，家庭条件没有多大改善，老人们的养老问题更不能达到保障，许多孤寡老人深

5、受疾病的折磨却没钱医治，即使政府给与了这些孤寡老人极大的帮助，但是单靠政府的努力是不够的。实践准备：1.回家后上网搜索了一下关于天津的养老现状。2.准备要调查的资料。3.进行实践。实践方案：首先，对于上网搜索到的资料进行理解分析，先进行一些简单的了解。其次，在准备一些事件中需要用到的物品。最后，走入社会切身体会一下老年人的养老问题。暑期实践日志（一）时间地点实践内容实践收获照片或实践地点负责人签名暑期实践日志（二）时间地点实践内容实践收获照片或实践地点负责人签名暑期实践日志（三）时间地点实践内容实践收获照片或实践地点负责

6、人签名暑期实践日志（四）时间地点实践内容实践收获照片或实践地点负责人签名暑期实践日志（五）时间地点实践内容实践收获照片或实践地点负责人签名暑期实践报告对本人的暑期实践进行系统总结，要求不少于2000字。可另附页根据学校的安排和教学计划的要求，我进行了社会实践活动，我来到了敬老院，去看望住在那里的老人。当老人们看到我冒着酷暑赶来，欢喜之情溢于言表，拉着我的手嘘寒问暖，还不忘问问我各方面的情况。我也详细询问了所有老人的生活起居情况，与老人们唠起了家常，帮他们打扫卫生，很快就融入其中。我没有因为酷热的天气埋怨过一句，取而代之的

7、是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义，不仅增加了我们的阅历，更重要的是唤起了人们对老人的重视。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义，不仅增来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁！到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充

8、实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。在此期间，我们开展了丰富多彩的活动，活动既带给老年人心理上的关怀，同时每个老年人都拿到了我们的食品安全手册以及